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Computação5º anoBNCC EF15CO01Difícil⏱ medio

— Esse gravador é meu ou do João? — perguntou uma repórter, ao ver quatro gravadores misturados após uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO01

Identificar as principais formas de organizar e representar a informação de maneira estruturada (matrizes, registros, listas e grafos) ou não estruturada (números, palavras, valores verdade).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Esse gravador é meu ou do João? — perguntou uma repórter, ao ver quatro gravadores misturados após uma cobertura de rua. O grupo decidiu organizar o empréstimo em um aplicativo simples de anotações. Como os gravadores são do mesmo modelo, combinaram registrar apenas atributos do objeto que sejam fáceis de observar e que não mudem com o uso: tipo de entrada de carregamento (USB-C ou micro-USB), cor do botão REC (vermelho ou preto) e quantidade de botões laterais (1 ou 2). Eles evitaram usar capa de silicone, adesivos e arranhões, pois esses detalhes podem ser trocados ou surgir com o tempo. Na mesa, havia quatro unidades: duas com entrada USB-C e duas com micro-USB. Entre elas, algumas tinham o botão REC vermelho, outras preto, e variavam entre 1 e 2 botões laterais. Com base no texto-base, identifique o modelo de registro que representa cada gravador com atributos essenciais e mantém a identificação válida mesmo após trocas de capa e novos arranhões.

  1. A) Campos: cor da capa, adesivo colado, quantidade de botões laterais.
  2. B) Campos: cor do botão REC, quantidade de botões laterais, adesivo colado.
  3. C) Campos: tipo de entrada, cor da capa, adesivo colado.
  4. D) Campos: tipo de entrada, estado de arranhões, data do empréstimo.
  5. E) Campos: tipo de entrada, cor do botão REC, quantidade de botões laterais.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o modelo de registro formado apenas por atributos essenciais, observáveis e que não mudam com o uso, excluindo capa, adesivos e arranhões.
  2. O texto lista três atributos escolhidos pelo grupo: tipo de entrada de carregamento (USB-C ou micro-USB), cor do botão REC (vermelho ou preto) e quantidade de botões laterais (1 ou 2). Esses são os campos que identificam cada gravador de forma estável.
  3. A alternativa E traz exatamente esses três campos: tipo de entrada, cor do botão REC e quantidade de botões laterais. Portanto, E é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A inclui cor da capa, que pode ser trocada. B inclui adesivo colado, que pode ser removido ou trocado. C inclui cor da capa e adesivo, ambos elementos descartados pelo grupo. D inclui estado de arranhões, que surge com o tempo, e data do empréstimo, que não é atributo do objeto.

💡 Dica: Identifique os atributos que permanecem constantes e são fáceis de observar para diferenciar os gravadores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno considera a cor da capa um atributo fixo do gravador, ignorando que a capa de silicone pode ser trocada, e não percebe que o texto exclui capas explicitamente.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inclui o adesivo colado como identificador, esquecendo que adesivos podem ser retirados ou trocados, e que o texto os descarta expressamente.

Por que engana: Confundir atributos temporários ou variáveis, como capa e arranhões, com atributos essenciais para identificação.

C Erradaerro: Atenção

O aluno mantém o tipo de entrada, correto, mas acrescenta cor da capa e adesivo, que são detalhes passíveis de troca; não separou os atributos essenciais dos acessórios.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno aceita o estado de arranhões como identificador, quando o texto diz que arranhões surgem com o tempo, e inclui a data do empréstimo, que é informação do registro e não característica do objeto.

E Correta

Usa apenas atributos estáveis citados e, em conjunto, permite diferenciar as quatro unidades sem depender de detalhes que mudam.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

atributos essenciais de objetos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de atributo em objetos

📚 Reveja

estude como identificar atributos estáveis para modelagem de objetos

⚠️ Erro mais comum

Confundir atributos temporários ou variáveis, como capa e arranhões, com atributos essenciais para identificação.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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