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Computação1ª sérieBNCC EM13CO15Média⏱ medio

Por que tantos pedidos repetidos chegam ao mesmo tempo para a central de iluminação pública? Em um aplicativo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO15

Analisar a interação entre usuários e artefatos computacionais, abordando aspectos da experiência do usuário e promovendo reflexão sobre a qualidade do uso dos artefatos nas esferas do trabalho, do lazer e do estudo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que tantos pedidos repetidos chegam ao mesmo tempo para a central de iluminação pública? Em um aplicativo municipal, o morador registra um poste apagado marcando o ponto no mapa, tirando uma foto e tocando em “Enviar”. A central observou que, em 1 200 registros de uma semana, 216 eram duplicados feitos pelo mesmo celular em menos de 2 minutos. Em entrevistas, usuários relataram que, ao enviar com internet móvel, a tela fica “parada” por 20 a 40 segundos e não aparece aviso de que o pedido está sendo transmitido. Alguns tocam várias vezes no botão por achar que “não foi”. Outros fecham o app e tentam de novo. A equipe quer reduzir duplicidades sem tornar o processo mais longo. Com base no texto, identifique a mudança no aplicativo que melhora a experiência do usuário ao tornar visível o estado do sistema durante o envio e, assim, reduz envios repetidos.

  1. A) Colocar “Enviar” no topo da tela e remover a foto, para diminuir o tempo total do registro no aplicativo.
  2. B) Exibir progresso do envio e confirmação com protocolo, desativando “Enviar” enquanto a solicitação é transmitida.
  3. C) Solicitar confirmação do envio digitando novamente o endereço por extenso antes de transmitir a solicitação.
  4. D) Exibir mais categorias de problema antes do mapa, para detalhar o tipo de defeito ainda na primeira tela.
  5. E) Trocar o texto do botão “Enviar” por um ícone de seta sem legenda, para reduzir elementos na tela.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve o problema: após tocar em "Enviar" com internet móvel, a tela fica parada por 20 a 40 segundos sem nenhum aviso, e por isso o usuário toca de novo, fecha o app ou tenta outra vez, gerando duplicidades (216 de 1 200 registros).
  2. A mudança pedida é aquela que torna visível o estado do sistema durante o envio. Isso significa mostrar que a solicitação está sendo transmitida (progresso) e confirmar que ela foi recebida (protocolo), além de impedir novos toques enquanto o envio ocorre.
  3. A alternativa B faz exatamente isso: exibe o progresso, dá uma confirmação com protocolo e desativa o botão "Enviar" durante a transmissão. Assim o usuário sabe que o pedido está em andamento e não precisa repetir o toque.
  4. Por que as outras estão erradas: A muda a posição do botão e remove a foto, o que não informa o estado do envio e ainda prejudica o registro; C adiciona uma etapa de digitação, tornando o processo mais longo, o que a equipe quer evitar; D aumenta opções na primeira tela e não trata da falta de retorno durante a transmissão; E remove a legenda do botão, o que deixa a ação menos clara e não mostra nenhum estado do envio.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, de acordo com o gabarito oficial, pois é a única que dá visibilidade ao estado do sistema sem aumentar o tempo do processo.

💡 Dica: Identifique a solução que torna visível o estado do envio para evitar duplicidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que o problema está no tempo total do registro e que simplificar a tela (reposicionar o botão e tirar a foto) resolve a duplicidade. Ele não percebe que a causa é a falta de retorno visual durante a transmissão.

Por que engana: Escolher alternativas que alteram elementos visuais sem garantir feedback claro do envio.

B Correta

Dá feedback durante a espera e evita toques repetidos, atacando a causa descrita: incerteza se o envio aconteceu.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que mais uma etapa de confirmação reduz erros e, portanto, ajuda a evitar duplicidades. Ele ignora que o enunciado pede que o processo não fique mais longo e que o problema é a ausência de feedback do sistema.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa melhor experiência a mais informação de categorias logo no início, confundindo detalhamento do problema com visibilidade do estado do envio. Não relaciona a mudança ao momento da transmissão.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que menos elementos visuais deixam a tela mais limpa e, por isso, melhor. Ele não percebe que retirar o texto do botão piora a clareza da ação e não informa o estado do envio.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

interface usuario experiencia envio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceitos basicos de interfaces · fluxo de dados em aplicativos

📚 Reveja

estude feedback visual e controle de interacoes em interfaces

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que alteram elementos visuais sem garantir feedback claro do envio.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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