Por que tantos pedidos repetidos chegam ao mesmo tempo para a central de iluminação pública? Em um aplicativo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a interação entre usuários e artefatos computacionais, abordando aspectos da experiência do usuário e promovendo reflexão sobre a qualidade do uso dos artefatos nas esferas do trabalho, do lazer e do estudo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que tantos pedidos repetidos chegam ao mesmo tempo para a central de iluminação pública? Em um aplicativo municipal, o morador registra um poste apagado marcando o ponto no mapa, tirando uma foto e tocando em “Enviar”. A central observou que, em 1 200 registros de uma semana, 216 eram duplicados feitos pelo mesmo celular em menos de 2 minutos. Em entrevistas, usuários relataram que, ao enviar com internet móvel, a tela fica “parada” por 20 a 40 segundos e não aparece aviso de que o pedido está sendo transmitido. Alguns tocam várias vezes no botão por achar que “não foi”. Outros fecham o app e tentam de novo. A equipe quer reduzir duplicidades sem tornar o processo mais longo. Com base no texto, identifique a mudança no aplicativo que melhora a experiência do usuário ao tornar visível o estado do sistema durante o envio e, assim, reduz envios repetidos.
- A) Colocar “Enviar” no topo da tela e remover a foto, para diminuir o tempo total do registro no aplicativo.
- B) Exibir progresso do envio e confirmação com protocolo, desativando “Enviar” enquanto a solicitação é transmitida.
- C) Solicitar confirmação do envio digitando novamente o endereço por extenso antes de transmitir a solicitação.
- D) Exibir mais categorias de problema antes do mapa, para detalhar o tipo de defeito ainda na primeira tela.
- E) Trocar o texto do botão “Enviar” por um ícone de seta sem legenda, para reduzir elementos na tela.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve o problema: após tocar em "Enviar" com internet móvel, a tela fica parada por 20 a 40 segundos sem nenhum aviso, e por isso o usuário toca de novo, fecha o app ou tenta outra vez, gerando duplicidades (216 de 1 200 registros).
- A mudança pedida é aquela que torna visível o estado do sistema durante o envio. Isso significa mostrar que a solicitação está sendo transmitida (progresso) e confirmar que ela foi recebida (protocolo), além de impedir novos toques enquanto o envio ocorre.
- A alternativa B faz exatamente isso: exibe o progresso, dá uma confirmação com protocolo e desativa o botão "Enviar" durante a transmissão. Assim o usuário sabe que o pedido está em andamento e não precisa repetir o toque.
- Por que as outras estão erradas: A muda a posição do botão e remove a foto, o que não informa o estado do envio e ainda prejudica o registro; C adiciona uma etapa de digitação, tornando o processo mais longo, o que a equipe quer evitar; D aumenta opções na primeira tela e não trata da falta de retorno durante a transmissão; E remove a legenda do botão, o que deixa a ação menos clara e não mostra nenhum estado do envio.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, de acordo com o gabarito oficial, pois é a única que dá visibilidade ao estado do sistema sem aumentar o tempo do processo.
💡 Dica: Identifique a solução que torna visível o estado do envio para evitar duplicidade.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o problema está no tempo total do registro e que simplificar a tela (reposicionar o botão e tirar a foto) resolve a duplicidade. Ele não percebe que a causa é a falta de retorno visual durante a transmissão.
Por que engana: Escolher alternativas que alteram elementos visuais sem garantir feedback claro do envio.
Dá feedback durante a espera e evita toques repetidos, atacando a causa descrita: incerteza se o envio aconteceu.
O aluno entende que mais uma etapa de confirmação reduz erros e, portanto, ajuda a evitar duplicidades. Ele ignora que o enunciado pede que o processo não fique mais longo e que o problema é a ausência de feedback do sistema.
O aluno associa melhor experiência a mais informação de categorias logo no início, confundindo detalhamento do problema com visibilidade do estado do envio. Não relaciona a mudança ao momento da transmissão.
O aluno acredita que menos elementos visuais deixam a tela mais limpa e, por isso, melhor. Ele não percebe que retirar o texto do botão piora a clareza da ação e não informa o estado do envio.
Raio-X da questão
interface usuario experiencia envio
avaliacao
conceitos basicos de interfaces · fluxo de dados em aplicativos
estude feedback visual e controle de interacoes em interfaces
Escolher alternativas que alteram elementos visuais sem garantir feedback claro do envio.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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