Cerca de 3 em cada 10 domicílios brasileiros ainda não têm acesso regular à internet, segundo síntese de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cerca de 3 em cada 10 domicílios brasileiros ainda não têm acesso regular à internet, segundo síntese de levantamentos nacionais. Em dados ilustrativos, dois municípios apresentam renda mediana semelhante (em torno de 2 salários mínimos por domicílio), mas condições distintas: no Município 1, 86% dos lares têm água encanada, 72% têm coleta de esgoto e o tempo médio até uma unidade de saúde é de 18 minutos; no Município 2, esses percentuais caem para 54% e 29%, e o deslocamento médio sobe para 47 minutos. A mesma comparação indica maior proporção de jovens que estudam e trabalham no Município 2. Um gestor comenta que “o debate não deveria se limitar ao dinheiro disponível, mas ao que as pessoas conseguem realmente fazer com ele no seu cotidiano”, lembrando a ideia de que desenvolvimento envolve expansão de liberdades concretas. Analise os dados do texto e a concepção de desenvolvimento associada a Amartya Sen para concluir qual critério de avaliação de políticas públicas é mais consistente com a redução das desigualdades descritas.
- A) Priorizar ações filantrópicas pontuais como medida suficiente de desenvolvimento local.
- B) Priorizar o aumento do consumo de bens duráveis como medida suficiente de desenvolvimento local.
- C) Priorizar a ampliação de capacidades efetivas de vida, como acesso a serviços e mobilidade, como medida central.
- D) Priorizar a variação do PIB per capita como medida suficiente de desenvolvimento local.
- E) Priorizar a garantia de direitos formais iguais como medida suficiente de desenvolvimento local.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Os dados do texto mostram que dois municípios têm renda mediana semelhante (cerca de 2 salários mínimos por domicílio), mas o Município 2 tem muito menos acesso a água encanada (54% contra 86%), a coleta de esgoto (29% contra 72%) e a saúde (deslocamento de 47 minutos contra 18). Ou seja, a renda igual não garante condições iguais de vida.
- A concepção de Amartya Sen, citada no texto, entende o desenvolvimento como expansão das liberdades reais, isto é, das capacidades efetivas que as pessoas têm para viver como desejam. A renda é um meio para isso, não um fim em si mesma.
- Portanto, o critério mais consistente com a redução das desigualdades descritas é ampliar capacidades efetivas de vida, como acesso a serviços de saneamento, saúde e mobilidade, tratando isso como medida central da política pública. Esse critério atua exatamente sobre as lacunas observadas no Município 2, inclusive a diferença nas oportunidades de jovens que estudam e trabalham.
- Por que as outras estão erradas: A propõe ações filantrópicas pontuais, que não alteram as condições estruturais; B foca no consumo de bens duráveis, que ignora serviços coletivos básicos; D usa o PIB per capita, indicador de renda média que o próprio texto mostra insuficiente; E trata apenas de direitos formais, enquanto os dados mostram diferenças concretas de acesso.
- O gabarito oficial C está correto, e a análise confirma essa resposta.
💡 Dica: Analise os dados e relacione com a teoria de Amartya Sen sobre desenvolvimento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que ações pontuais de caridade resolvem problemas estruturais de saneamento e saúde, sem considerar que as desigualdades descritas são sistêmicas.
O aluno associa desenvolvimento ao aumento do consumo individual de bens, como se a posse de duráveis compensasse a falta de água, esgoto e serviços de saúde.
Por que engana: Confundir desenvolvimento com aumento de renda ou consumo sem considerar capacidades reais.
Correta: articula dados (acessos desiguais) com Sen, para quem desenvolvimento é expandir liberdades reais e oportunidades concretas.
O aluno acredita que o crescimento do PIB per capita é suficiente para melhorar as condições de vida, ignorando que a renda média é igual nos dois municípios e mesmo assim as condições diferem.
O aluno supõe que garantir direitos formais iguais já assegura igualdade real, sem perceber que o texto mostra diferenças concretas de acesso a serviços entre os municípios.
Raio-X da questão
desenvolvimento humano e capacidades
diagnostico
conceito de desenvolvimento humano · indicadores sociais e econômicos
estude a teoria das capacidades de Amartya Sen e indicadores sociais
Confundir desenvolvimento com aumento de renda ou consumo sem considerar capacidades reais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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