Bilhete no mural da sala: "Boa tarde, turma! Entreguem o caderno amanhã." — Ao copiar o bilhete no caderno, o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Editar a versão final do texto, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, ilustrando, quando for o caso, em suporte adequado, manual ou digital.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Bilhete no mural da sala: "Boa tarde, turma! Entreguem o caderno amanhã." — Ao copiar o bilhete no caderno, o estudante deve manter o texto exatamente como está no mural. Que característica da cópia correta precisa ser preservada nesse caso?
- A) A cópia deve trazer a ideia do bilhete, mesmo que algumas palavras sejam trocadas por outras parecidas.
- B) A cópia deve repetir o recado, mas pode ajustar a escrita para ficar mais bonita ou mais clara.
- C) A cópia precisa preservar as mesmas palavras, a mesma ordem, os mesmos espaços e a mesma pontuação do bilhete original.
- D) A cópia pode reorganizar a frase, desde que as palavras do bilhete apareçam no caderno.
- E) A cópia pode manter apenas as palavras principais, desde que a mensagem continue fácil de entender.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a característica que deve ser preservada ao copiar um texto exatamente como está no mural, ou seja, uma cópia literal.
- Ao copiar um texto de forma exata, é preciso manter as mesmas palavras, a mesma ordem das palavras, os mesmos espaços entre elas e a mesma pontuação, pois qualquer mudança altera o texto original.
- A alternativa C descreve exatamente essa exigência, por isso está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois trocar palavras por parecidas não é cópia exata, apenas uma paráfrase da ideia.
- A alternativa B está errada, pois ajustar a escrita para ficar mais bonita contraria a exigência de manter o texto exatamente como está.
- A alternativa D está errada, pois reorganizar a frase altera a ordem original das palavras.
- A alternativa E está errada, pois manter apenas as palavras principais elimina parte do texto original e não é uma cópia exata.
💡 Dica: Pensar no que não pode mudar ao copiar.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que copiar é reproduzir a ideia geral do recado, podendo trocar palavras por sinônimos sem prejuízo.
O aluno entende que a cópia pode ser melhorada na escrita, como se o objetivo fosse produzir um texto mais bonito, e não reproduzir o original.
Está correta porque descreve a reprodução exata do texto, incluindo ordem, separação entre palavras e sinais de pontuação, que é justamente o que se exige ao copiar fielmente.
O aluno considera que basta que as palavras apareçam no caderno, sem perceber que a ordem da frase também faz parte do texto original.
O aluno pensa que resumir o recado, mantendo só as palavras essenciais, ainda é uma forma válida de copiar, ignorando a exigência de exatidão.
Por que engana: Achar que basta manter a ideia geral do bilhete.
Raio-X da questão
Fidelidade ao texto original.
Distinguir copiar de
Leitura de frases curtas. · Noção de pontuação e separação de palavras.
Pontuação, ordem e separação entre palavras.
Achar que basta manter a ideia geral do bilhete.
Comunicação escrita no cotidiano.
Atenção.
Rotina de sala de au
Questões parecidas com resolução
- Um aluno escreveu para a amiga: “Oi, vc pode me passar a atividade?”. Depois, precisou reescrever a mensagem para a…
- Num grêmio estudantil, um grupo lê em voz alta um trecho do regimento que trata do uso do espaço coletivo da escola. —…
- Um aluno vai escrever um bilhete para um colega avisando que o trabalho de grupo foi transferido para o dia seguinte…
- Uma turma precisa enviar um recado à direção da escola informando atraso na chegada para uma atividade. O texto será…
- Uma criança vai deixar um recado para o colega avisando que o material ficou na sala. — Qual característica deve…
- No mural da sala, a turma escreveu os recados do dia. Uma das mensagens dizia: "Amanhã teremos uma visita ao museu." —…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
