GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP26Média⏱ 2 a 3 minu

No mural da sala, a turma escreveu os recados do dia. Uma das mensagens dizia: "Amanhã teremos uma visita ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP26

Utilizar, ao produzir o texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: regras sintáticas de concordância nominal e verbal, convenções de escrita de citações, pontuação (ponto final, dois-pontos, vírgulas em enumerações) e regras ortográficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mural da sala, a turma escreveu os recados do dia. Uma das mensagens dizia: "Amanhã teremos uma visita ao museu." — Com base no texto-base, qual é o aspecto que mostra que a frase está escrita corretamente na Língua Portuguesa?

  1. A) A frase está correta porque apresenta uma ideia clara sobre uma visita e permite ao leitor entender facilmente o recado do dia.
  2. B) A frase está correta porque a presença da palavra amanhã faz com que o recado fique mais claro e completo para a turma.
  3. C) A frase está correta porque está escrita com letras maiúsculas no início e por isso segue o padrão de organização do texto.
  4. D) A frase está correta porque toda mensagem curta escrita no mural da sala é considerada automaticamente correta na língua portuguesa.
  5. E) A frase está correta porque as palavras foram escritas de acordo com a ortografia da língua portuguesa e a pontuação foi usada de modo adequado.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o aspecto que mostra que a frase est\u00e1 escrita corretamente segundo a norma da L\u00edngua Portuguesa. Ou seja, \u00e9 preciso olhar para a correg\u00e3o da escrita, e n\u00e3o apenas para o sentido do recado.\n\nPasso 2: Analisando a frase \"Amanh\u00e3 teremos uma visita ao museu.\", vemos que as palavras est\u00e3o grafadas conforme a ortografia oficial (amanh\u00e3, teremos, visita, museu) e que a pontua\u00e7\u00e3o est\u00e1 adequada: o ponto final encerra a frase declarativa. Logo, a correg\u00e3o vem da ortografia e da pontua\u00e7\u00e3o, que \u00e9 exatamente o que a alternativa E afirma.\n\nPasso 3: A alternativa A est\u00e1 errada porque clareza e boa compreens\u00e3o do recado n\u00e3o garantem, por si s\u00f3, que a escrita seja correta. Uma frase pode ser entendida e ainda assim conter erros de ortografia.\n\nPasso 4: A alternativa B est\u00e1 errada porque a palavra \"amanh\u00e3\" informa quando a visita acontecer\u00e1, mas isso trata de conte\u00fado e completude, n\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o gramatical.\n\nPasso 5: A alternativa C est\u00e1 errada porque a letra mai\u00fascula inicial \u00e9 apenas uma conven\u00e7\u00e3o de in\u00edcio de frase; ela n\u00e3o demonstra, sozinha, que todo o texto esteja corretamente escrito.\n\nPasso 6: A alternativa D est\u00e1 errada porque estar no mural da sala n\u00e3o torna uma mensagem correta. A correg\u00e3o depende da an\u00e1lise da escrita, e n\u00e3o do local em que o texto foi colocado.\n\nPasso 7: Conclus\u00e3o: o gabarito E est\u00e1 correto, pois \u00e9 o \u00fanico aspecto que realmente comprova a adequa\u00e7\u00e3o da frase \u00e0 norma da l\u00edngua.

💡 Dica: Observe o que torna a frase correta na escrita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde clareza do recado com correção da escrita, achando que uma frase compreensível já está gramaticalmente correta.

Por que engana: Olhar apenas para o sentido da frase e ignorar a escrita.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a presença de um termo que acrescenta informação (amanhã) torna a frase correta, misturando completude do conteúdo com correção linguística.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que a letra maiúscula inicial comprova a correção do texto, tomando uma convenção de início de frase como prova suficiente de escrita correta.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta que qualquer mensagem curta ou exposta no mural é aceita como correta, usando a ideia do dia a dia de que o que está publicado já está certo.

E Correta

É a única opção que responde exatamente ao comando: identifica o aspecto de correção linguística, relacionando ortografia e pontuação, sem depender de cópia literal do texto-base.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Ortografia
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e direto.🧩 Verificar reconhecim
🎯 Conceito central

Correção ortográfica e pontuação.

📌 Objetivo

Identificar critério

🧱 Pré-requisitos

Leitura de frases curtas. · Reconhecimento de sinais de pontuação.

📚 Reveja

Ortografia, acentuação e pontuação.

⚠️ Erro mais comum

Olhar apenas para o sentido da frase e ignorar a escrita.

🌎 Tema transversal

Convivência escolar.

🤝 Socioemocional

Atenção.

🏫 Contexto

Língua escrita em si

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Forma de composição dos textos Adequação do texto às normas de escrita

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.