GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática8º anoBNCC EF08MA23Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma atividade com esquadro e dobradura, 20 estudantes disseram qual objeto de casa mais lembrava um ângulo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA23

Avaliar a adequação de diferentes tipos de gráficos para representar um conjunto de dados de uma pesquisa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade com esquadro e dobradura, 20 estudantes disseram qual objeto de casa mais lembrava um ângulo reto: canto do livro, canto da mesa, porta ou janela. A professora quer comparar o número de respostas em cada categoria. — Que gráfico permite comparar com mais clareza a quantidade de respostas em cada objeto citado?

  1. A) Tabela de dupla entrada, porque permite registrar as respostas e comparar os objetos citados.
  2. B) Gráfico de linhas, porque organiza as respostas em sequência e destaca a variação entre os objetos.
  3. C) Gráfico de dispersão, porque mostra a relação entre as respostas e os objetos observados.
  4. D) Gráfico de barras, porque permite comparar com clareza as quantidades de cada categoria.
  5. E) Gráfico de setores, porque mostra a parte de cada objeto dentro do total de respostas.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A professora quer comparar a quantidade de respostas em cada categoria (canto do livro, canto da mesa, porta, janela). São dados categóricos (nomes de objetos) com contagens associadas.
  2. Para comparar quantidades entre categorias discretas, o gráfico mais claro é o de barras: cada objeto recebe uma barra cujo comprimento representa o número de respostas, e a diferença entre as alturas é imediatamente visível.
  3. Por que a alternativa D está certa: o gráfico de barras permite comparar diretamente as quantidades de cada categoria, exatamente o objetivo da professora.
  4. Por que a A está errada: a tabela de dupla entrada organiza dados, mas não oferece a comparação visual pedida como 'mais clara'.
  5. Por que a B está errada: o gráfico de linhas serve para mostrar evolução ao longo de uma sequência ou tempo, o que não se aplica a categorias independentes.
  6. Por que a C está errada: o gráfico de dispersão relaciona duas variáveis numéricas, não contagens por categoria.
  7. Por que a E está errada: o gráfico de setores mostra partes de um todo, mas com quatro categorias próximas a comparação de tamanhos fica mais difícil do que nas barras.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a D, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure o gráfico que compara categorias sem exigir ordem temporal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que, por ser a forma de organizar os dados, a tabela já é a melhor maneira de comparar, sem perceber que a pergunta pede um gráfico.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer comparação de categorias a gráfico de linhas, confundindo com variação ao longo de uma sequência ou do tempo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o gráfico de dispersão, que relaciona duas variáveis numéricas, com qualquer gráfico que mostre pontos ou respostas de observações.

D Correta

Está correto porque o enunciado pede comparação entre categorias nominais por frequência, e o gráfico de barras é o mais adequado para esse objetivo.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que todo gráfico que mostra 'partes' de um total serve para comparar, sem notar que setores dificultam comparar quantidades entre várias categorias.

Por que engana: Escolher um gráfico pelo aspecto visual, sem considerar o tipo de dado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e contextua🧩 Verificar escolha de
🎯 Conceito central

Gráfico de barras para categorias nominais.

📌 Objetivo

Relacionar dados cat

🧱 Pré-requisitos

Leitura de tabelas e gráficos. · Identificação de categorias e frequências.

📚 Reveja

Tipos de gráficos e suas finalidades.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um gráfico pelo aspecto visual, sem considerar o tipo de dado.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Comparação de frequê

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Gráficos de barras, colunas, linhas ou setores e seus elementos constitutivos e adequação para determinado conjunto de dados

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.