Por que um mesmo campo pode ser visto como “liberdade” por uns e “desordem” por outros? Em um vilarejo do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que um mesmo campo pode ser visto como “liberdade” por uns e “desordem” por outros? Em um vilarejo do interior da Inglaterra, anotações locais (dados ilustrativos) registram que, antes das cercas, familias levavam seus animais ao pasto comum e coletavam lenha em bosques de uso compartilhado. No entanto, em pouco mais de uma geracao, os relatos mencionam aumento de conflitos por superpastejo, reducão de arvores proximas e queda do rendimento de algumas rocas. Quando o proprietario obteve autorizacao para cercar e arrendar parcelas, surgiram regras de uso: limites para o numero de animais, multas para corte irregular de madeira e alternancia de plantios para recuperar o solo. O livro-caixa do arrendatario aponta maior venda de la e graos, mas tambem reclamações de moradores que perderam acesso ao pasto e ao combustivel domestico. Com base no texto, identifique a avaliacao historicamente consistente sobre como a mudanca no modelo de propriedade e producao afetou o uso dos recursos naturais e a sustentabilidade economica local.
- A) Avaliar que o cercamento manteve o acesso dos moradores ao pasto e à lenha, sem alterar o uso comum
- B) Avaliar que o uso comunal garantia equilibrio ambiental e prosperidade, e o cercamento apenas intensificou a degradacao
- C) Avaliar que o cercamento favoreceu controle e recuperacao do solo e da madeira, elevando excedentes, embora excluisse moradores
- D) Avaliar que o aumento das vendas distribuiu ganhos igualmente entre proprietários e moradores, apesar da perda do acesso
- E) Avaliar que os limites de animais e o rodízio de plantios reduziram as vendas de lã e grãos no vilarejo
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Antes do cercamento, o pasto e o bosque eram de uso comum; depois, a terra foi cercada e arrendada, surgiram regras (limite de animais, multas para corte irregular de madeira, rodízio de plantios) e o livro-caixa mostra maior venda de lã e grãos. Ao mesmo tempo, moradores perderam acesso ao pasto e ao combustível doméstico.
- Identifique o que a questão pede: uma avaliação historicamente consistente sobre como a mudança no modelo de propriedade afetou o uso dos recursos naturais e a sustentabilidade econômica local. A resposta precisa reconhecer ao mesmo tempo ganhos (controle ambiental e produtivo) e custos (exclusão social).
- A alternativa C faz exatamente isso: o cercamento trouxe controle e recuperação do solo e da madeira, com aumento de excedentes, mas excluiu moradores. Está de acordo com o texto e com a historiografia sobre os cercamentos ingleses.
- Por que as outras estão erradas. A afirma que o cercamento manteve o acesso dos moradores, o que contradiz as reclamações de perda de pasto e lenha. B idealiza o uso comunal como sempre equilibrado e atribui ao cercamento uma degradação que, no texto, aparece justamente antes dele, como superpastejo e desmatamento. D diz que os ganhos foram distribuídos igualmente, mas o texto mostra que os lucros foram para o arrendatário e o proprietário enquanto os moradores perderam acesso. E inverte a relação: as regras de limite e rodízio visavam recuperar o solo, e o texto registra aumento das vendas, não redução.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que equilibra ganhos ambientais e produtivos com a exclusão social descrita no texto.
💡 Dica: Relacione as mudanças no controle dos recursos aos ganhos produtivos e à perda de acesso dos moradores.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o cercamento preservou o uso comum, ignorando que o texto registra a perda do acesso ao pasto e ao combustível doméstico.
O aluno idealiza o uso comunal como sinônimo de equilíbrio ambiental e prosperidade e atribui ao cercamento toda a degradação, desconsiderando que o superpastejo e o desmatamento já aparecem antes das cercas.
Por que engana: Atribuir ao cercamento apenas efeitos positivos ou negativos, ignorando que ele ampliou o controle produtivo e os excedentes, mas restringiu o acesso dos moradores aos recursos comuns.
O texto relaciona o cercamento e o arrendamento à criação de regras de uso, à recuperação do solo e ao aumento das vendas. Ao mesmo tempo, registra que os moradores perderam acesso a recursos comuns, mostrando que o crescimento da produção não beneficiou a todos da mesma forma.
O aluno supõe que o aumento das vendas beneficia igualmente todos os grupos, sem perceber que o texto associa os ganhos ao proprietário e ao arrendatário, enquanto os moradores perderam acesso aos recursos.
O aluno entende que limitar animais e rodiziar plantios reduz a produção, quando o próprio texto mostra que essas regras visavam recuperar o solo e que o livro-caixa registra maior venda de lã e grãos.
Raio-X da questão
Cercamentos e uso dos recursos
avaliacao
Propriedade comunal e privada · Sustentabilidade dos recursos naturais
Revise os cercamentos ingleses e seus efeitos sociais, produtivos e ambientais.
Atribuir ao cercamento apenas efeitos positivos ou negativos, ignorando que ele ampliou o controle produtivo e os excedentes, mas restringiu o acesso dos moradores aos recursos comuns.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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