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História1ª sérieBNCC EM13CHS203Média⏱ medio

Ao ler um conjunto de textos do seculo XIX sobre a ocupacao britanica na Oceania, uma estudante encontrou duas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS203

Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao ler um conjunto de textos do seculo XIX sobre a ocupacao britanica na Oceania, uma estudante encontrou duas passagens. Na primeira, um funcionario colonial defendia que certas areas do interior eram "terras devolutas", pois nao havia nelas "vilas permanentes" nem "cultivo regular"; por isso, poderiam ser delimitadas em lotes e concedidas a colonos, com marcos e linhas em mapas. Na segunda, um anciao indigena descrevia o mesmo espaco como um conjunto de caminhos sazonais, lugares de cerimonia e sepultamento, e pontos de agua ligados a historias de antepassados, afirmando que "o chao tem nomes e parentes". Em ambos os casos, fala-se de limites e de uso do espaco, mas com criterios diferentes de presenca e pertencimento. Analise os trechos e identifique como a nocao de "vazio" e mobilizada historicamente para definir fronteiras e legitimar (ou contestar) a apropriacao de um territorio.

  1. A) Considerei que apenas o registro cartografico cria territorio, tornando irrelevantes formas nao escritas de delimitar e nomear lugares.
  2. B) Atribui ao territorio sentido exclusivamente afetivo, concluindo que nao existe disputa politica nem interesse material na ocupacao.
  3. C) Defini o "vazio" como ausencia de gente, explicando a ocupacao apenas como resposta a baixa densidade populacional.
  4. D) Construi o "vazio" como ausencia de trabalho fixo, justificando a tomada legal do espaco por quem o mede e registra.
  5. E) Entendi a fronteira como limite natural imutavel, mostrando que rios e montanhas determinam automaticamente a posse.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado mostra que o termo "vazio" não descreve a ausência real de pessoas. O funcionário chama as terras de devolutas porque nelas não há vilas permanentes nem cultivo regular, ou seja, usa um critério europeu de ocupação fixa e produtiva para negar a presença indígena. Passo 2: Esse critério permite delimitar o espaço em lotes, traçar marcos e linhas em mapas e concedê-lo a colonos, transformando uma leitura de ocupação em título de apropriação. Passo 3: O anião indígena descreve o mesmo espaço com outros critérios, como caminhos sazonais, lugares de cerimônia e sepultamento e pontos de água ligados a antepassados, o que mostra que o vazio é uma construção e não um dado neutro. Passo 4: A alternativa D é a melhor resposta. Ela identifica o vazio como ausência de ocupação fixa e produtiva (no texto, vilas permanentes e cultivo regular, que se aproximam de trabalho fixo), e associa essa noção à tomada legal do espaço por quem o mede e registra. Passo 5: A alternativa A está errada porque ignora que os indígenas também delimitavam e nomeavam lugares, algo que o segundo trecho mostra claramente. Passo 6: A alternativa B está errada porque o texto trata de disputa política e de interesse material na terra, e não apenas de afeto. Passo 7: A alternativa C está errada porque o vazio, no texto, não significa ausência de gente, já que o anião está presente e descreve o espaço com densidade de significados. Passo 8: A alternativa E está errada porque o texto não fala de fronteiras naturais imutáveis; ao contrário, mostra que os limites são socialmente construídos.

💡 Dica: Compare as duas visões sobre o território e identifique como o conceito de vazio é usado para justificar a ocupação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O estudante supõe que só o registro cartográfico cria território legítimo, desconsiderando formas orais de delimitar e nomear lugares, como as descritas pelo anião.

B Erradaerro: Interpretação

O estudante reduz o território a um vínculo puramente afetivo e ignora que o enunciado trata de limites, uso do espaço e disputa por concessões a colonos.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O estudante toma o vazio literalmente como ausência de gente, quando o texto fala de ausência de vilas permanentes e cultivo regular, e o próprio anião está presente no espaço.

Por que engana: Confundir a noção de vazio com ausência absoluta de pessoas, ignorando critérios legais e culturais de ocupação.

D Correta

O texto colonial associa pertencimento a cultivo e mapa, tratando o uso indigena como "nao-presenca" para legitimar a ocupacao; o anciao contesta com outro criterio.

E Erradaerro: Conceitual

O estudante acredita que rios e montanhas definem automaticamente a posse, quando o texto mostra que os limites são criados socialmente e disputados por critérios diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

noção de vazio e território

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de território e fronteiras · colonialismo e ocupação territorial

📚 Reveja

estude conceitos de território, fronteiras e ocupação colonial

⚠️ Erro mais comum

Confundir a noção de vazio com ausência absoluta de pessoas, ignorando critérios legais e culturais de ocupação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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