— Disseram que o engenho precisa de mais gente porque o preco do acucar subiu na Europa — contou Arun, ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Disseram que o engenho precisa de mais gente porque o preco do acucar subiu na Europa — contou Arun, ao mostrar o contrato ao amigo, no alojamento do porto. O papel prometia passagem paga, adiantamento e salario por cinco anos em uma ilha do oceano Indico. O intermediario explicou que bancos e companhias de navegacao financiavam as viagens em troca de fornecimento regular de trabalhadores as plantacoes. Arun ouviu que, ao fim do prazo, poderia renovar o contrato, receber a viagem de volta ou ficar e arrendar um pequeno lote, algo que muitos ja faziam perto dos canaviais, abrindo armazens e trazendo parentes. Alguns colegas, porem, reclamavam de dividas no armazem da fazenda e da vigilancia sobre as saidas do trabalho. Analise as informacoes do texto e identifique a interpretacao historica que melhor explica a articulacao entre demanda por mercadorias, investimento de capital e mobilidade com tendencia a fixacao populacional nesse caso.
- A) Substituicao do trabalho escravizado por migracao contratada para plantacoes exportadoras, com redes financeiras e formacao de comunidades.
- B) Deslocamento de refugiados de guerra para colonias por razoes humanitarias, gerando assentamentos sem vinculo com exportacoes.
- C) Reedicao do trafico transatlantico de africanos escravizados para abastecer o mercado acucareiro, com compra vitalicia de pessoas.
- D) Migracao temporaria de garimpeiros atraidos por corridas do ouro, com retorno rapido e baixa formacao de redes familiares.
- E) Expansao do colonato campones europeu em pequenas propriedades autonomas, atraido por terras baratas e ausencia de grandes empresas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto do texto. Trata-se de um contrato de trabalho com passagem paga, adiantamento e salário por cinco anos, em uma ilha do oceano Índico, para trabalhar em plantações de açúcar exportado à Europa. Isso corresponde à migração contratada (engajamento de trabalhadores) do século XIX, após o fim do tráfico e da escravidão em várias regiões. Passo 2: Analise a articulação pedida pela questão. A demanda por mercadorias aparece no aumento do preço do açúcar na Europa, que estimula a expansão das plantações. O investimento de capital aparece nos bancos e companhias de navegação que financiam as viagens em troca do fornecimento regular de trabalhadores. A mobilidade com tendência à fixação aparece na possibilidade de renovar o contrato, ficar e arrendar um lote, abrir armazéns e trazer parentes. Passo 3: Conclua que a alternativa A é a que melhor sintetiza essa articulação: substituição do trabalho escravizado por migração contratada, com redes financeiras e formação de comunidades. Passo 4: Verifique as alternativas erradas. B está errada porque refugiados de guerra e razões humanitárias não aparecem no texto, que fala em demanda econômica e contrato de trabalho. C está errada porque o texto descreve contratos temporários de cinco anos, não compra vitalícia de pessoas nem trafico transatlântico. D está errada porque garimpeiros e corridas do ouro não aparecem, e o texto trata de plantação de açúcar e fixação com redes familiares. E está errada porque o texto não fala de colonos camponeses europeus em pequenas propriedades autônomas, e sim de trabalhadores contratados vindos de fora para grandes plantações. Passo 5: Observação sobre o gabarito: o gabarito oficial (A) coincide com a análise feita, não havendo discordância.
💡 Dica: Analise o texto para relacionar trabalho, capital e mobilidade historicamente.
Alternativa por alternativa
O texto relaciona alta do acucar, financiamento de viagens e contratos de prazo que permitem permanecer, gerando fixacao e redes familiares.
O aluno associa a migração a deslocamentos forçados por guerra e vê assentamentos humanitários como explicação, ignorando a motivação econômica descrita no texto.
O aluno identifica o trabalho de origem africana e o tráfico transatlântico com a palavra escravidão, mas o texto descreve contratos temporários de cinco anos com salário e direito de renovação, sem compra vitalícia.
Por que engana: Confundir migração contratada com escravidão ou refugiados, não relacionando com economia açucareira.
O aluno pensa em qualquer migração temporária ligada a riquezas minerais e retorno rápido, sem perceber que o texto trata de plantação agrícola, dívidas no armazém e fixação com redes familiares.
O aluno supõe que a fixação de populações se dá apenas por colonos camponeses europeus em pequenas propriedades autônomas, deixando de notar que o texto descreve trabalhadores contratados para grandes plantações exportadoras.
Raio-X da questão
migração contratada e economia açucareira
avaliacao
economia colonial açucareira · migração e trabalho escravo
Estude migração, trabalho e economia colonial no açúcar.
Confundir migração contratada com escravidão ou refugiados, não relacionando com economia açucareira.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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