No fim da tarde, uma roda se forma na entrada de uma estacao. Um microfone ligado a uma caixa pequena passa de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim da tarde, uma roda se forma na entrada de uma estacao. Um microfone ligado a uma caixa pequena passa de mao em mao: cada participante tem ate 3 minutos para dizer seu poema, sem musica, e o publico decide com aplausos. A organizacao divulga o encontro por rede social, arrecada contribuicoes por pix para pagar o som e imprime pequenos livretos com textos dos finalistas, vendidos a preco acessivel. Nos primeiros meses, a seguranca tentou impedir as apresentacoes por causa da aglomeracao. Depois de negociacao, o grupo passou a combinar horarios e a manter um corredor livre. Com o aumento do publico, uma loja do bairro ofereceu apoio em troca de divulgar sua marca, e alguns vencedores foram convidados para apresentacoes remuneradas em eventos culturais. Os temas mais frequentes falam de racismo, trabalho e vida na cidade. Analise a situacao e identifique a leitura que melhor explica como essa pratica artistica se relaciona a dimensoes sociais, culturais, politicas e economicas, considerando sua transformacao ao ganhar novos espacos de circulacao.
- A) A situacao evidencia um entretenimento neutro que se mantem igual ao longo do tempo, sem depender de apoio ou articulacao com o entorno.
- B) A situacao evidencia uma expressao coletiva que ocupa espacos publicos, debate questoes sociais e cria formas de sustento ao se organizar.
- C) A situacao evidencia uma acao de marketing em que a arte aparece como pretexto, pois o objetivo principal e divulgar marcas e vender produtos.
- D) A situacao evidencia uma pratica individual que se explica apenas pela tecnica do artista, sem relacao com regras coletivas e com o publico.
- E) A situacao evidencia uma tradicao fixa que depende somente de costumes antigos, sem incorporar tecnologias e sem criar novos circuitos de apresentacao.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto descreve: um encontro de poesia falada (slam) numa estação, com roda, microfone, tempo limitado e decisão do público por aplausos.
- Observe as dimensões citadas. Socialmente, os temas são racismo, trabalho e vida na cidade. Politicamente, há negociação com a segurança e combinação de horários e corredor livre para manter a ocupação do espaço público. Economicamente, há arrecadação por pix, venda de livretos, apoio de uma loja e apresentações remuneradas. Culturalmente, há circulação de textos e formação de público e de finalistas.
- Note a transformação: a prática começou pequena, enfrentou restrição e, ao crescer, ganhou divulgação, patrocínio e novos circuitos. Isso mostra que a arte se relaciona com a organização coletiva e com a vida social.
- A alternativa B reúne esses elementos: expressão coletiva, ocupação de espaços públicos, debate de questões sociais e formas de sustento. Ela é a leitura que melhor explica a relação com as dimensões sociais, culturais, políticas e econômicas.
- Por que as outras estão erradas: A descreve a prática como neutra e imutável, contrariando a negociação e a transformação narradas no texto. C reduz a arte a pretexto, mas o texto mostra que a marca aparece depois da popularização e não é o objetivo central dos temas debatidos. D ignora a dimensão coletiva, pois a prática depende de roda, público e regras combinadas. E descreve uma tradição fixa, enquanto o texto mostra uso de redes sociais, pix e novos espaços de apresentação.
💡 Dica: Analise como a prática artística dialoga com aspectos sociais, culturais, políticos e econômicos.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a prática é entretenimento neutro e sempre igual, sem perceber que a negociação com a segurança e a entrada de patrocínio mudaram a atividade.
Por que engana: Confundir prática artística coletiva com ação individual ou marketing disfarçado.
O texto mostra participacao do publico, negociacao de uso do espaco, temas sociais e estrategias de financiamento e trabalho, indicando mudancas na circulacao.
O aluno se concentra no patrocínio da loja e na venda de livretos e conclui que a arte é só pretexto para marketing, ignorando que os temas sociais são o centro da prática.
O aluno foca só no talento individual do poeta e esquece que a prática depende de roda, público que decide por aplausos e regras de horário combinadas coletivamente.
O aluno associa arte popular a tradição fixa e desconsidera o uso de redes sociais, pix e novos circuitos de apresentação descritos no texto.
Raio-X da questão
prática artística e dimensões sociais
diagnostico
dimensões sociais da arte · expressão cultural coletiva
estude a relação entre arte, sociedade e economia
Confundir prática artística coletiva com ação individual ou marketing disfarçado.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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