O que pode dizer um feixe de cordoes com nos? Em um deposito associado a um antigo centro administrativo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que pode dizer um feixe de cordoes com nos? Em um deposito associado a um antigo centro administrativo andino, foram encontrados conjuntos de fios de algodao e la, com cores variadas, pendurados em uma corda principal. Alguns nos aparecem agrupados em series regulares; outros, isolados e mais complexos. No mesmo arquivo, ha a transcricao de um depoimento dado, em espanhol, por um especialista indigena: ele relata que “lia” os nos em voz alta diante de chefes locais e que, a partir disso, se conferiam entregas de produtos e a quantidade de pessoas ligadas a cada comunidade. O texto tambem menciona que autoridades coloniais desconfiavam desses cordoes e, em certas ocasioes, ordenaram sua apreensao por considerarem que guardavam “contas e memorias” do passado. Analise as informacoes do texto e identifique o traço de identidade sociopolitica mais diretamente evidenciado pela combinacao entre os cordoes com nos e o depoimento do especialista.
- A) Centralidade de uma democracia representativa baseada em voto, com registros para legitimar eleicoes periodicas
- B) Centralidade de uma cultura letrada baseada em escrita alfabetica e escolarizacao formal para registrar impostos
- C) Centralidade de autonomia comunitaria voltada ao comercio privado, com pouca intervencao de autoridades
- D) Centralidade de uma administracao que controlava tributos e pessoas por registros em nos e sua interpretacao oral
- E) Centralidade de um monoteismo organizado em torno de um livro sagrado que orientava a vida cotidiana
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão pelo enunciado. Os cordões com nós são registros de informação feitos com fios, cores e nós, e o texto mostra que esse sistema era lido em voz alta pelo especialista. Isso indica um sistema de registro que não depende de escrita alfabética. Passo 2: O depoimento diz que os nós eram usados para conferir entregas de produtos e a quantidade de pessoas ligadas a cada comunidade. Ou seja, os registros serviam para controlar tributos (entregas) e população, o que é uma função administrativa. Passo 3: Juntando os dois elementos, o traço mais evidente é uma administração que controlava tributos e pessoas por meio de registros em nós e da sua interpretação oral, que é exatamente a alternativa D. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto não menciona voto, eleições nem democracia representativa. A alternativa B está errada porque o registro não é alfabético nem escolar, pois os nós eram lidos oralmente por um especialista. A alternativa C está errada porque o texto mostra registros ligados a entregas e a autoridades locais, o oposto de uma autonomia com pouca intervenção. A alternativa E está errada porque não há livro sagrado nem religião monoteísta descrita no texto. Passo 5: O gabarito oficial D está coerente com a análise. Não há discordância.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as informações com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer forma de registro político a eleições e legitimação por voto, sem observar que o texto fala de controle de entregas e de população.
O aluno supõe que todo registro sofisticado de informação precisa ser escrita alfabética e escolarizada, sem considerar que o texto descreve nós lidos oralmente.
Por que engana: Confundir sistemas de registro oral com escrita alfabetica ou associar erroneamente a democracia ou religiao monoteista.
O aluno interpreta os cordões como sinal de uma comunidade autônoma e voltada ao comércio privado, ignorando que o texto fala de conferência de entregas a chefes locais e de apreensão por autoridades coloniais.
Os nos + a “leitura” pública indicam tecnica de registro e especialistas para fiscalizar entregas e populacao, reforcando organizacao estatal.
O aluno pressupõe que todo sistema de registro sagrado ou complexo está ligado a um livro religioso, sem que o texto mencione religião ou texto sagrado.
Raio-X da questão
registro oral e administrativo
diagnostico
interpretação de texto historico · conhecimento sobre culturas andinas
estude sistemas de registro e administracao em culturas antigas
Confundir sistemas de registro oral com escrita alfabetica ou associar erroneamente a democracia ou religiao monoteista.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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