Você já se perguntou como os incas organizavam informações sobre população e tributos sem usar escrita…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já se perguntou como os incas organizavam informações sobre população e tributos sem usar escrita alfabética? Relatos de cronistas espanhóis descrevem oficiais imperiais reunindo longas cordas trançadas com pequenos nós coloridos. Cada corda representava um grupo comunitário e cada nó indicava quantas famílias pagavam tributos ou participavam de obras públicas. Esses dispositivos eram atualizados regularmente e permitiam ao Estado manter controle preciso sobre recursos e mão de obra. Analise o texto e identifique qual forma de registro utilizado pelos incas é descrita.
- A) O uso de pictogramas gravados em pedras para transmitir mensagens
- B) O uso de narrativas orais transmitidas por contadores de histórias
- C) O uso de pinturas em cerâmica para registrar dados comunitários
- D) O uso de nós em cordas para registrar quantidades e categorias sociais
- E) O uso de escrita cuneiforme em tábuas de argila para anotar tributos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve cordas trançadas com pequenos nós coloridos. Cada corda representa um grupo comunitário e cada nó indica quantidades de famílias que pagavam tributos ou participavam de obras públicas.
- Esse dispositivo é o quipu, sistema de registro dos incas baseado em cordas com nós, que permitia registrar quantidades e informações sobre população, tributos e mão de obra, sem escrita alfabética.
- Portanto, a alternativa D está correta, pois descreve exatamente o uso de nós em cordas para registrar quantidades e categorias sociais (grupos comunitários e famílias tributárias).
- A alternativa A está errada, pois pictogramas em pedra não aparecem no texto, que fala em cordas. B está errada, pois narrativas orais não envolvem objetos com nós, e o texto trata de registro material. C está errada, pois pinturas em cerâmica não são mencionadas e não há relação com cordas. E está errada, pois a escrita cuneiforme é mesopotâmica e usava tábuas de argila, sem relação com os incas nem com o texto.
- Conclusão: a resposta correta é D, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione a descrição com o método de registro dos incas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa registros antigos a inscrições em pedra, como as culturas que usavam pictogramas, e não identifica o objeto de cordas descrito no texto.
Por que engana: Confundir o método de registro dos incas com outras formas de escrita ou comunicação de povos antigos.
O aluno considera que, por não haver escrita alfabética, o registro seria feito apenas por transmissão oral, ignorando o dispositivo material citado.
O aluno pensa que todo registro antigo de dados se fazia com pinturas ou cerâmica, sem ler que o texto menciona cordas e nós.
O texto descreve o quipu, dispositivo inca de cordas e nós para controle de tributos e população.
O aluno confunde a escrita cuneiforme mesopotâmica com registros de outros povos antigos e acha que tributos sempre eram anotados em tábuas de argila.
Raio-X da questão
registro inca quipu
avaliacao
organização social inca
Estude os métodos de registro e comunicação dos povos indígenas americanos.
Confundir o método de registro dos incas com outras formas de escrita ou comunicação de povos antigos.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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