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Ciências9º anoBNCC EF09CI15Média⏱ medio

Durante uma entrevista sobre conhecimentos tradicionais, um caçador explicou que, em sua comunidade, a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI15

Relacionar diferentes leituras do céu e explicações sobre a origem da Terra, do Sol ou do Sistema Solar às necessidades de distintas culturas (agricultura, caça, mito, orientação espacial e temporal etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma entrevista sobre conhecimentos tradicionais, um caçador explicou que, em sua comunidade, a constelação chamada Anta do Céu costuma aparecer logo depois do pôr do sol em determinada época do ano. Segundo ele, esse aparecimento indica que o período de estiagem se aproxima e que os animais tendem a se concentrar perto das fontes de água. Por isso, as famílias passam a revisar as trilhas, preparar os cestos e combinar os dias das caminhadas coletivas. Na mesma entrevista, uma agricultora mencionou a escolha da Lua crescente para semear feijão, e um pescador relatou que utiliza o Cruzeiro do Sul para orientar seu deslocamento noturno. Com base no texto, qual necessidade prática explica a associação entre o aparecimento da Anta do Céu e o início das saídas coletivas?

  1. A) Organizar o plantio do feijão ao escolher a fase crescente da Lua como momento de semeadura.
  2. B) Organizar as épocas de caça ao reconhecer sinais sazonais relacionados à estiagem e à concentração de animais.
  3. C) Organizar deslocamentos noturnos ao utilizar o Cruzeiro do Sul como referência de direção.
  4. D) Organizar a localização das fontes de água ao interpretar a Anta do Céu como um mapa das nascentes.
  5. E) Organizar a duração das caminhadas ao acompanhar a posição da Anta do Céu durante a noite.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que o aparecimento da Anta do Céu logo após o pôr do sol indica que a estiagem se aproxima e que os animais tendem a se concentrar perto das fontes de água. Passo 2: Com isso, as famílias revisam as trilhas, preparam os cestos e combinam os dias das caminhadas coletivas, ou seja, planejam a caça conforme essa mudança sazonal. Passo 3: A alternativa B expressa exatamente essa relação: reconhecer sinais sazonais (a constelação, ligada à estiagem) e a concentração dos animais, o que organiza as épocas de caça. Passo 4: A alternativa A está errada porque o feijão e a Lua crescente são um fato separado, mencionado pela agricultora, e não se relacionam com a Anta do Céu. Passo 5: A alternativa C está errada porque o Cruzeiro do Sul é citado pelo pescador para orientação noturna, não pela Anta do Céu. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto não diz que a constelação funciona como mapa das nascentes; ela apenas indica uma época em que os animais se concentram perto da água. Passo 7: A alternativa E está errada porque o texto não associa a Anta do Céu à duração das caminhadas, que são combinadas com base na época do ano e não na posição da constelação. Gabarito oficial: B, coincidente com a resolução feita.

💡 Dica: Analise o significado cultural e prático da Anta do Ceu para a comunidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter misturado o trecho sobre a agricultora e a Lua crescente com a Anta do Céu, achando que a constelação regula o plantio.

B Correta

A aparição da Anta do Céu funciona, para essa comunidade, como um indicador de mudanças sazonais. A aproximação da estiagem e a concentração dos animais perto da água orientam a preparação das trilhas, dos cestos e dos dias de caminhada, relacionando a observação do céu ao planejamento das atividades de caça.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a orientação noturna do pescador com o caçador, supondo que a Anta do Céu serve como referência de direção.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supersimplificado a relação entre a constelação e a água, imaginando que ela funciona como um mapa literal das nascentes, o que o texto não afirma.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que a posição da constelação ao longo da noite define a duração das caminhadas, quando o texto liga a constelação à época do ano e não ao tempo de caminhada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

saberes tradicionais e sinais naturais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de textos orais · conhecimento de cultura tradicional

📚 Reveja

estudo de sinais naturais e sua influencia nas atividades humanas

⚠️ Erro mais comum

Confundir os diferentes usos dos sinais naturais, associando a Anta do Ceu a atividades de plantio ou navegação.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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