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Ciências6º anoBNCC EF06CI14Fácil⏱ curto

Uma comunidade passa a iniciar a colheita quando a estrela Sirius aparece pouco antes do amanhecer. Essa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI14

Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma comunidade passa a iniciar a colheita quando a estrela Sirius aparece pouco antes do amanhecer. Essa prática é um exemplo de qual uso do céu?

  1. A) Sirius serve como um aviso de tempestades.
  2. B) Sirius é um planeta e não uma estrela.
  3. C) A colheita é iniciada apenas em noites de lua cheia.
  4. D) Aparecimento da estrela indica o início do inverno.
  5. E) Orientação temporal do ciclo agrícola por observação de corpos celestes.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma comunidade que decide o início da colheita observando quando a estrela Sirius aparece logo antes do amanhecer. Ou seja, o céu é usado como calendário natural para organizar uma atividade agrícola.
  2. Esse uso é a orientação temporal do ciclo agrícola por observação de corpos celestes, que é exatamente a alternativa E. Povos antigos observavam astros como relógios e calendários para saber quando plantar e colher.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Sirius não é apresentada no enunciado como aviso de tempestades; a função descrita é agrícola, não meteorológica.
  5. B) Sirius é uma estrela, como o próprio enunciado afirma, e não um planeta.
  6. C) A colheita não depende de lua cheia no texto; o critério é a aparição da estrela antes do amanhecer.
  7. D) O enunciado não associa o aparecimento de Sirius ao início do inverno, e sim ao momento da colheita.
  8. Conclusão: a alternativa E é a única que descreve corretamente o uso do céu apresentado, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o uso do céu relacionado à agricultura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a estrela a fenômenos climáticos, como se seu aparecimento anunciasse tempestades, e não percebe que o texto trata de organização agrícola.

Por que engana: Confundir a função de Sirius como um aviso de fenômenos climáticos, em vez de reconhecer sua importância na agricultura.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde estrela com planeta, achando que Sirius é um astro errante do sistema solar, o que contraria o conceito básico de estrela fixa.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno inventa uma condição que não está no enunciado, supondo que a fase da Lua determina a colheita, e não lê que o critério é a aparição de Sirius.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o aparecimento de Sirius marca o inverno, relação que não está no texto e que, em muitas regiões, não corresponde ao período de colheita.

E Correta

A aparição sazonal de uma estrela serve como marcador de época, permitindo sincronizar plantio e colheita sem instrumentos, funcionando como calendário natural.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

uso do céu na agricultura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

observação de corpos celestes · ciclos agrícolas

📚 Reveja

Revisar os usos tradicionais do céu na agricultura e na cultura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função de Sirius como um aviso de fenômenos climáticos, em vez de reconhecer sua importância na agricultura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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