Questões BNCC EM13CHS203

Trecho de reportagem: “O aumento do uso de redes digitais e plataformas online cria novos desafios sobre como pensar limites e pertencimento no mundo contemporâneo. Empresas de tecnologia e governos disputam políticas de acesso, privacidade, coleta de dados e restrição de conteúdos, utilizando critérios que não respeitam obrigatoriamente os mapas políticos tradicionais. Por exemplo, uma mesma rede social pode restringir ou liberar conteúdos em diferentes países com base em localização, porém servidores podem estar fisicamente hospedados em outra região ou sujeitos a múltiplas legislações. Além disso, novas formas de organização coletiva, como comunidades virtuais, formam espaços de identidade, exclusão e disputa, independentemente de fronteiras geográficas.”

Com base no texto, avalie como o uso do ciberespaço coloca em xeque noções tradicionais de fronteira e território. Assinale a alternativa que melhor explica esse desafio digital.

Trecho de reportagem: Em abril deste ano, um grupo do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) ocupou parte de uma fazenda no centro-oeste brasileiro alegando que a área estava improdutiva e deveria ser destinada à reforma agrária. Enquanto isso, proprietários da fazenda e representantes do sindicato local afirmaram que a propriedade é legalmente reconhecida e que a presença dos produtores rurais é fundamental para a economia regional. As autoridades estaduais mediaram uma negociação, mas o impasse persiste, com ambas as partes reivindicando direitos sobre o mesmo espaço.

Com base no texto, analise de que maneira os discursos do MST e dos proprietários rurais expressam diferentes concepções de território e fronteira no contexto do conflito agrário apresentado. Relacione essas concepções aos interesses de cada grupo na disputa pelo espaço.

No centro de uma grande cidade brasileira, uma antiga área industrial foi desativada e, após alguns anos de abandono, tornou-se local de ocupação por grupos sociais distintos: movimentos de moradia reivindicaram o espaço para habitação popular, enquanto uma empresa privada apresentou projeto para instalar um empreendimento comercial. O poder público iniciou então um processo de definição legal do uso da área. Antes vista como 'vazia', a disputa gerou debates públicos envolvendo argumentos sobre memórias coletivas, função social e o direito à cidade. A imprensa local destacou: 'Moradores e empresários defendem interesses distintos na reocupação do antigo terreno da fábrica, revelando diferentes ideias sobre o que pode e deve ser feito em espaços centrais da metrópole.'

Com base no caso apresentado, analise como a disputa pela antiga área industrial reflete diferenças nos conceitos de território e de fronteira em contexto urbano, considerando as noções de 'vazio' e de apropriação do espaço.

Em cidades da fronteira seca entre Brasil e Uruguai, como Santana do Livramento (Brasil) e Rivera (Uruguai), separadas apenas por uma rua, brasileiros e estrangeiros circulam livremente para trabalhar, estudar e consumir. Enquanto documentos oficiais marcam a “linha de fronteira”, muitos habitantes afirmam sentir-se parte de um mesmo espaço urbano, cultivando laços familiares e de trabalho que cruzam nacionalidades. Em entrevistas, trabalhadores locais relatam que atravessar a fronteira faz parte da rotina, praticamente sem barreiras no dia a dia. Já brasileiros recém-chegados ou uruguaios vindos do interior destacam sentimentos diferentes: para alguns, a fronteira representa oportunidade e acesso a outros mercados; para outros, incerteza por conta de línguas, leis e regulamentos distintos. Assim, a experiência da fronteira é vivida de maneiras diversas, influenciando as formas de pertencimento e territorialidade.

Com base no texto, compare as percepções de trabalhadores brasileiros e estrangeiros sobre a fronteira na região de circulação livre entre Santana do Livramento e Rivera. Qual diferença central pode ser identificada na forma como esses grupos vivenciam o território e a fronteira?

Durante a catalogação de um acervo, uma historiadora reúne dois documentos sobre uma mesma faixa do Saara. Uma carta europeia do fim do século XIX, preparada para orientar expedições militares, deixa extensa área sem topônimos e emprega a expressão “região desconhecida”. Já um roteiro comercial elaborado por mercadores árabes no século anterior enumera poços, pontos de troca e tempos de deslocamento de caravanas entre o Magrebe e o Sahel. O roteiro não traça linhas contínuas como as cartas estatais modernas, mas registra taxas, alianças para atravessar determinados trechos e obrigações de hospitalidade. Na exposição, os documentos serão apresentados lado a lado, sem que um deles seja tomado como retrato neutro do espaço.

Avalie, a partir do cotejo entre os documentos, a interpretação que melhor orienta a exposição sobre território, fronteira e vazio.

— Se ninguém mora ali durante a cheia, por que não classificamos a área como vazia? — perguntou um vereador em um debate público fictício sobre o zoneamento de um município amazônico. No mapa usado pela prefeitura, as faixas de várzea sem casas permanentes apareciam como áreas disponíveis para instalação de um armazém. Representantes ribeirinhos explicaram que, na vazante, utilizam esses trechos para pesca, coleta e circulação entre comunidades. Em certos meses, também evitam locais de reprodução dos peixes, conforme acordos construídos entre famílias. Os limites dessas práticas são reconhecidos por referências do rio, pelas épocas do ano e pelos usos compartilhados, e não por cercas ou ruas. A empresa responsável pelo projeto alegou que a ausência de construções provaria que não havia ocupação na área.

Analise os sentidos de território e vazio presentes no debate e identifique a interpretação que relativiza a leitura adotada pela empresa.

— Esta faixa aparece pouco povoada no mapa, então seria um vazio? — perguntou uma estudante durante a montagem de uma exposição em Ponta Porã. No painel, um mapa estatal destacava a linha internacional entre Brasil e Paraguai e classificava áreas rurais de baixa densidade demográfica. Em outro material, moradores guarani relatavam deslocamentos para visitar parentes, realizar cerimônias e comercializar produtos em localidades situadas dos dois lados da linha. Para eles, certos caminhos, nascentes e lugares de encontro guardavam vínculos familiares e memórias coletivas, mesmo quando atravessados pela divisão entre os países. A curadoria decidiu apresentar os dois registros sem apagar as diferenças entre eles.

Interprete os registros apresentados e identifique a compreensão de território e fronteira que orienta uma leitura geográfica não dualista da situação.

No fim do século XIX, mapas oficiais argentinos passaram a chamar grande parte da Patagônia de "deserto" durante campanhas militares que ampliaram o controle estatal. Nos mesmos anos, relatos de viajantes, registros de missões e testemunhos indígenas mencionavam trajetos sazonais de criação, áreas de coleta, locais de sepultamento e redes de troca usadas por comunidades mapuche e tehuelche. Em documentos administrativos, a linha de fortes e a distribuição posterior de lotes apareciam como formas de fixar uma fronteira interna e organizar a propriedade. Uma exposição escolar reuniu cópias dessas fontes para discutir por que um mesmo espaço recebeu descrições tão diferentes.

Analise as fontes apresentadas e avalie a interpretação que melhor explica o uso de "deserto" nos mapas oficiais.