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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF06LP08Fácil⏱ curto

Na frase “Os estudantes chegaram e sentaram-se”, os verbos mostram ações que aconteceram em sequência. — O que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LP08

Identificar, em texto ou sequência textual, orações como unidades constituídas em torno de um núcleo verbal e períodos como conjunto de orações conectadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na frase “Os estudantes chegaram e sentaram-se”, os verbos mostram ações que aconteceram em sequência. — O que a sequência dos verbos indica nessa frase?

  1. A) Ela indica que a segunda ação explica a primeira, mostrando a causa do que aconteceu.
  2. B) Ela indica que as duas ações aconteceram ao mesmo tempo, sem ordem entre elas.
  3. C) Ela indica que os verbos servem apenas para reforçar a ideia de movimento, sem mostrar ordem entre os fatos.
  4. D) Ela indica que uma ação aconteceu depois da outra, formando uma sequência de acontecimentos.
  5. E) Ela indica que os estudantes chegaram e sentaram-se por hábito, sem relação com o tempo em que as ações ocorreram.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia a frase: "Os estudantes chegaram e sentaram-se". Há dois verbos de ação, chegaram e sentaram-se, ligados pela conjunção aditiva "e".
  2. Observe a lógica temporal. Para se sentar, o estudante precisa primeiro ter chegado. Logo, a chegada vem antes e o sentar-se vem depois. A ordem dos verbos no texto reflete a ordem em que os fatos acontecem.
  3. Conclua. A sequência dos verbos indica que uma ação aconteceu depois da outra, formando uma sequência de acontecimentos. Portanto, a alternativa D está correta.
  4. Veja por que as outras estão erradas. A: a segunda ação não explica a primeira; sentar-se não é causa de chegar. B: as ações não são simultâneas, pois chegar antecede sentar-se. C: os verbos não reforçam apenas o movimento; eles marcam ordem temporal. E: a frase não trata de hábito, e a relação temporal é justamente o que a frase expressa.
  5. Gabarito oficial: D. Concordo com o gabarito.

💡 Dica: Observe a ordem em que as duas ações são apresentadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a sequência de verbos com relação de causa e consequência, supondo que sentar-se seja a explicação do chegar.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que, por a frase ser curta e os verbos estarem ligados por "e", as ações ocorrem simultaneamente, ignorando a lógica temporal entre chegar e sentar.

Por que engana: Confundir a apresentação de duas ações em sequência com simultaneidade, causalidade ou hábito, sem considerar a ordem temporal expressa na frase.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que verbos de movimento só reforçam uma ideia de dinamismo, sem marcar ordem entre os fatos narrados.

D Correta

Resposta fiel ao núcleo conceitual: a sequência verbal indica sucessão temporal, com uma ação ocorrendo após a outra.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a frase descreve um hábito repetido, desconsiderando que os verbos narram uma sequência pontual de ações.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

sequência temporal de ações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de verbos e ações · Noção de sequência temporal

📚 Reveja

Revise como a sequência dos verbos pode indicar a ordem temporal dos acontecimentos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a apresentação de duas ações em sequência com simultaneidade, causalidade ou hábito, sem considerar a ordem temporal expressa na frase.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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