No centro cultural do bairro, a turma assistiu a duas apresentacoes. Na primeira, duas pessoas entravam em uma…

Questão

No centro cultural do bairro, a turma assistiu a duas apresentacoes. Na primeira, duas pessoas entravam em uma roda enquanto um instrumento de corda e palmas marcavam o ritmo. Elas faziam esquivas e chutes no ar, sem acertar o colega com forca, e sempre comecavam e terminavam com um cumprimento. Na segunda, em um chao de areia, duplas se seguravam pelo tronco e tentavam desequilibrar o outro ate encostar as costas no chao. O mestre pediu cuidado com quedas e lembrou que aquilo fazia parte de uma tradicao de um povo indigena. De volta, a turma quis recriar as duas lutas na aula. A professora explicou que, para nao virar briga, era preciso combinar regras que respeitassem o jeito de cada luta e protegessem os colegas. Com base no texto, identifique o combinado que melhor ajuda a turma a recriar as duas lutas como praticas culturais, com respeito e seguranca.

1. A) Combinar que todos cumprimentam, jogam com controle, param ao sinal e usam roda com musica e area macia.
2. B) Combinar que cada dupla invente movimentos sem combinar cuidados com o colega.
3. C) Combinar que a musica seja dispensada e que a luta aconteca em fila, para evitar roda e contato.
4. D) Combinar que vence quem derrubar mais forte e o resto da turma faz torcida gritando.
5. E) Combinar que cada dupla tenta imobilizar ate o colega desistir, sem sinal de parar.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique as duas lutas descritas. Na primeira, duas pessoas jogam dentro de uma roda, com instrumento de corda e palmas marcando o ritmo, fazem esquivas e chutes sem acertar o colega com força e começam e terminam com um cumprimento. Na segunda, duplas se seguram pelo tronco e tentam derrubar o outro até as costas tocarem o chão, em areia, com cuidado contra quedas, e o texto diz que faz parte da tradição de um povo indígena. Passo 2: O combinado ideal precisa respeitar o jeito de cada luta e proteger os colegas. A alternativa A faz isso: manter os cumprimentos preserva o ritual, jogar com controle evita golpes fortes, parar ao sinal protege quem está em jogo, e usar roda com música e área macia respeita a forma da primeira luta e reduz o risco de quedas na segunda. Passo 3: Por que as outras estão erradas. B: deixar cada dupla inventar sem cuidados com o colega aumenta o risco de machucados e contraria a exigência de segurança. C: tirar a música e trocar a roda por fila descaracteriza a primeira luta e não respeita sua forma cultural. D: transformar a luta em disputa de força com torcida gritando ignora a proteção dos colegas e a finalidade cultural das práticas. E: tentar imobilizar até o colega desistir, sem sinal de parada, é perigoso e contraria o cuidado pedido pelo mestre. Passo 4: Conclusão. A alternativa A é a única que combina respeito à tradição das duas lutas com regras de segurança, por isso é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione os elementos culturais de cada luta com regras de cuidado e segurança.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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