Como guardar um movimento que apareceu por acaso? Em um encontro aberto de danca de rua na praca do bairro, o…

Questão

Como guardar um movimento que apareceu por acaso? Em um encontro aberto de danca de rua na praca do bairro, o orientador propôs um jogo: durante 2 minutos, cada pessoa deveria improvisar sem sair do lugar; quando ouvisse uma palma, teria de mudar a direcao do olhar; quando ouvisse duas palmas, mudaria a velocidade. Ao final, o grupo comentou que surgiram movimentos inesperados, que pareciam ter a “cara” de cada um. No entanto, na semana seguinte, alguns participantes disseram que lembravam a sensacao do jogo, mas nao conseguiam refazer os gestos que mais gostaram. Eles querem aproveitar essas descobertas para criar, aos poucos, um repertorio pessoal para futuras coreografias. Com base no texto, identifique o procedimento que melhor transforma os movimentos descobertos na improvisacao em vocabulario corporal proprio, para ser retomado em outras criacoes.

1. A) Registrar alguns movimentos e encaixa-los em passos prontos vistos em videos, para garantir uma sequencia conhecida e segura
2. B) Registrar alguns movimentos e repeti-los variando um elemento por vez (tempo, direcao ou nivel), organizando um banco pessoal
3. C) Registrar alguns movimentos e repeti-los sempre do mesmo jeito ate ficarem iguais em todas as tentativas, buscando perfeicao
4. D) Registrar alguns movimentos e trocar por passos do colega considerados mais dificeis, para elevar o nivel tecnico do grupo
5. E) Registrar alguns movimentos e evitar repeti-los para nao perder a espontaneidade, improvisando sempre algo novo a cada encontro

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O problema central do texto é que os participantes sentiram a sensação dos movimentos, mas não conseguiram refazê-los depois. Portanto, o procedimento correto deve permitir registrar o movimento e retomá-lo com controle.
2. A alternativa B propõe registrar alguns movimentos e repeti-los variando um elemento por vez (tempo, direção ou nível), organizando um banco pessoal. Isso resolve o problema: o registro guarda o que foi descoberto, a repetição permite fixá-lo, a variação de um elemento por vez gera novas possibilidades sem perder a identidade do movimento, e o banco pessoal forma o repertório que o grupo quer construir.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Encaixar os movimentos em passos prontos de vídeos elimina o que é próprio de cada um, que é justamente o objetivo do repertório pessoal.
5. C) Repetir sempre do mesmo jeito até a perfeição não gera variação nem transforma o movimento em vocabulário para outras criações, apenas o engessa.
6. D) Trocar os movimentos descobertos por passos de colegas abandona a identidade pessoal que o texto valoriza (a 'cara' de cada um).
7. E) Evitar repetir para não perder a espontaneidade impede a memória corporal, que é justamente o que os participantes perderam na semana seguinte.
8. Conclusão: a alternativa B é a única que une registro, repetição controlada e organização em um banco pessoal reutilizável, respondendo diretamente ao objetivo do grupo.

💡 Dica: Pense em como organizar e variar os movimentos para criar um repertório pessoal.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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