The chat window kept filling during an online planning call for a volunteer tech event. Lucas (Brazil) wrote…

Questão

The chat window kept filling during an online planning call for a volunteer tech event. Lucas (Brazil) wrote: “Let’s meet next Friday.” Mei (China) replied: “Next Friday means 27 or 4? In my calendar, ‘next’ can be different.” Samira (Morocco) added: “Please write the date and the time zone.” Lucas answered: “Sorry! I mean 27 June, 15:00 UTC.” Mei replied: “Great. I will join 23:00 my time. Can you confirm it is 15:00 UTC, not local?” Later, Lucas typed: “I’m not sure if my English is correct.” Samira responded: “It’s clear. If anything is confusing, we ask and rephrase. The goal is understanding.” They finished the call with a shared document where key terms were explained (UTC, deadline, draft) in simple English. Based on the text, interpret what the participants' way of using English suggests about effective communication in international groups. What principle best applies to similar collaborations?

1. A) Prioritizing English-only interaction to replace participants' first languages.
2. B) Prioritizing fast messages with abbreviations so everyone saves time.
3. C) Prioritizing local slang to create a friendly atmosphere among all participants.
4. D) Prioritizing strict adherence to British grammar rules to avoid misunderstandings.
5. E) Prioritizing shared clarity over native-like perfection by rephrasing and confirming details.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o texto e identifique o problema central da conversa. Lucas usou "next Friday", que é ambíguo (27 ou 4 de junho), e Mei pediu esclarecimento. Em vez de insistir na primeira frase, Lucas reformulou com data, horário e fuso (27 June, 15:00 UTC), e Mei confirmou a conversão para o horário local dela (23:00). Passo 2: Observe a atitude de Samira. Ela pediu data e fuso horário e, ao final, afirmou que o objetivo é a compreensão, e não a perfeição gramatical. Isso mostra que o grupo valoriza a clareza. Passo 3: Verifique o registro final. O grupo criou um documento com termos-chave explicados em inglês simples, o que reforça a ideia de que a comunicação eficaz em grupos internacionais depende de reformular, confirmar detalhes e usar linguagem acessível. Passo 4: Avalie as alternativas. A alternativa E resume esse princípio: clareza compartilhada acima da perfeição nativa, com reformulação e confirmação. A alternativa A está errada, pois o texto não exige substituir as línguas maternas, apenas usar o inglês como ponte. A alternativa B está errada, pois abreviações e pressa geram ambiguidade, o oposto do que o texto mostra. A alternativa C está errada, pois gírias locais dificultam a compreensão entre falantes de diferentes países. A alternativa D está errada, pois o texto não cobra gramática britânica; Samira diz que o importante é entender-se. Passo 5: Conclusão. O gabarito E está correto.

💡 Dica: Foque na importância da clareza e confirmação na comunicação internacional.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Why did a simple online invitation turn into a long thread of questions? During a virtual “mapathon” to improve open…
• Why did a simple sentence start a long thread in a makers’ forum? I posted: “Can we meet at 7?” People answered from…
• Have you ever shown up at the right place but at the wrong time? In a weekend chat, a community basketball club tried to…
• As a volunteer for a global online design hackathon, Clara noticed that participants came from over thirty countries and…
• What can go wrong when one short message reaches millions? While updating a travel app used in about 40 countries, a…
• During an online school exchange, Ana, from Brazil, writes: "Could you explain this word? In my English class, we…