Uma escola prepara um convite para a feira literária. A equipe escreve: “Compareçam, por gentileza, à nossa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola prepara um convite para a feira literária. A equipe escreve: “Compareçam, por gentileza, à nossa feira literária, onde haverá saraus, leituras e exposição de trabalhos”. — Essa formulação é adequada ao gênero porque
- A) usa uma ordem direta, o que torna desnecessário empregar marcas de cortesia ou informar o que será oferecido no evento.
- B) combina marca de cortesia, informação objetiva e tom acolhedor, o que atende à função social de um convite.
- C) evita qualquer marca de cortesia para soar mais direto e objetivo, o que é esperado em textos destinados ao público escolar.
- D) prioriza a divulgação das atrações, o que torna dispensável chamar o público para participar da atividade.
- E) apresenta uma linguagem poética e criativa, o que torna o texto mais interessante e adequado para um convite literário.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado traz um convite escolar com o trecho "Compareçam, por gentileza, à nossa feira literária, onde haverá saraus, leituras e exposição de trabalhos". Passo 2: Analisando o texto, identificamos três elementos: a marca de cortesia "por gentileza", que suaviza o pedido; a informação objetiva sobre o que acontecerá no evento (saraus, leituras e exposição de trabalhos); e um tom acolhedor, marcado pelo verbo no imperativo de cortesia "Compareçam" e pelo pronome "nossa", que aproxima quem convida do público. Passo 3: O convite tem a função social de chamar alguém para participar de um evento, informando o essencial e fazendo o convidado se sentir bem-vindo. A alternativa B reúne exatamente esses elementos, por isso está correta, em concordância com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) o texto não usa ordem direta sem cortesia, pois traz "por gentileza" e informa o que será oferecido, justamente o contrário do que a alternativa afirma. C) o texto contém marca de cortesia, e a afirmação de que ela deve ser evitada contradz o próprio trecho. D) o convite chama o público a participar de forma explícita com "Compareçam", então não é dispensável. E) o texto não apresenta linguagem poética; é uma formulação simples e direta, própria de comunicado.
💡 Dica: Relacione as escolhas de linguagem à finalidade social do convite.
Alternativa por alternativa
Acredita que a ordem direta dispensa cortesia e informações, confundindo objetividade com ausência de elementos de polidez.
A formulação convida o público com cortesia, informa o evento e suas atrações e adota um tom acolhedor, adequado à finalidade de chamar os alunos para a feira.
Entende que textos escolares devem ser secos e sem marcas de cortesia, ignorando que o convite precisa de tom acolhedor e que o trecho usa "por gentileza".
Acha que, por divulgar as atrações, o texto já cumpre sua função e não precisa convidar o leitor a participar, quando o próprio verbo "Compareçam" é um chamado explícito.
Associa o tema literário do evento a uma linguagem poética, quando o texto é, na verdade, objetivo e informativo.
Por que engana: Confundir a adequação do convite com o uso de linguagem poética ou apenas com a divulgação das atrações, sem considerar o chamado ao público e o tom acolhedor.
Raio-X da questão
Função social do convite
avaliacao
Gêneros textuais e finalidade · Marcas de cortesia linguística
Revise o gênero convite, sua finalidade e os elementos linguísticos que o caracterizam.
Confundir a adequação do convite com o uso de linguagem poética ou apenas com a divulgação das atrações, sem considerar o chamado ao público e o tom acolhedor.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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