GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LGG401Média⏱ 2 a 3 minu

Conversa entre colegas: um estudante diz que o sotaque da sua família é motivo de orgulho porque revela a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG401

Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Conversa entre colegas: um estudante diz que o sotaque da sua família é motivo de orgulho porque revela a história do lugar onde vive. — Qual é o sentido histórico-cultural dessa afirmação?

  1. A) O sotaque mostra que uma região fala melhor do que as outras, por isso deve ser valorizado como prova de superioridade linguística.
  2. B) O sotaque funciona como uma marca de identidade coletiva, associada às trajetórias sociais e culturais de uma região.
  3. C) O sotaque serve principalmente para indicar o nível de escolaridade de quem fala, funcionando como um sinal de estudo formal.
  4. D) O sotaque confirma que todas as famílias de uma mesma região falam exatamente do mesmo jeito, sem variações internas.
  5. E) O sotaque é apenas um modo individual de falar, sem ligação com a história da família ou do lugar onde ela vive.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia a fala do estudante. Ele afirma que o sotaque da família é motivo de orgulho porque revela a história do lugar onde vive, ou seja, o sotaque carrega memória e identidade ligadas a um território.
  2. Analise o conceito. Na perspectiva histórico-cultural, a língua e suas variações (como o sotaque) são produtos sociais e históricos. Elas refletem migrações, formação dos povos, contatos entre culturas e modos de vida de uma região, funcionando como marca de pertencimento coletivo.
  3. Avalie cada alternativa. A alternativa B afirma exatamente isso: o sotaque é uma marca de identidade coletiva ligada às trajetórias sociais e culturais de uma região, o que está de acordo com a fala do estudante. Portanto, B é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada, pois nenhuma variação linguística é superior a outra; sotaques são diferenças, não hierarquias de qualidade. A alternativa C está errada, pois o sotaque não indica escolaridade, já que ele existe em todos os falantes, independentemente de estudo formal. A alternativa D está errada, pois sempre há variações internas dentro de uma mesma região, entre famílias e indivíduos. A alternativa E está errada, pois o sotaque é justamente um fenômeno coletivo e social, e a fala do estudante vincula explicitamente o sotaque à história do lugar e da família.

💡 Dica: Relacione sotaque com origem, cultura e pertencimento coletivo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O estudante entendeu que sotaques diferentes indicam que uma região fala 'melhor' que outra, confundindo diferença com superioridade linguística.

B Correta

Alternativa correta, pois interpreta o sotaque como expressão histórica e cultural de um grupo, e não como característica apenas individual.

C Erradaerro: Senso comum

Associou o sotaque à escolaridade, acreditando que quem fala com sotaque marcado teria menos estudo formal, o que é um preconceito linguístico e não um fato da língua.

D Erradaerro: Conceitual

Interpretou a ideia de identidade regional como uniformidade total, ignorando que dentro de uma mesma região há variações entre famílias, grupos e indivíduos.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Leu a palavra 'individual' como se o sotaque não tivesse relação com o coletivo, desconsiderando que a fala do estudante liga explicitamente o sotaque à história do lugar e da família.

Por que engana: Pensar que sotaque é apenas jeito individual de falar ou sinal de inferioridade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Inferir se
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretativo e con🧩 Leitura e interpreta
🎯 Conceito central

Sotaque como identidade sociocultural.

📌 Objetivo

Reconhecer o sotaque

🧱 Pré-requisitos

Variação linguística. · Identidade cultural.

📚 Reveja

Variação linguística regional.

⚠️ Erro mais comum

Pensar que sotaque é apenas jeito individual de falar ou sinal de inferioridade.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural.

🤝 Socioemocional

Respeito à diversidade.

🏫 Contexto

Sala de aula e avali

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.