No caminho para a escola, uma criança vê um cartaz com o desenho de um coração e a palavra “amor”. Em seguida…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No caminho para a escola, uma criança vê um cartaz com o desenho de um coração e a palavra “amor”. Em seguida, ela percebe que o desenho e a palavra ajudam a passar a mesma ideia. — Nesse cartaz, o que mostra o uso de linguagem?
- A) A escolha de um coração para decorar o cartaz sem intenção de comunicar.
- B) A presença de um desenho que substitui completamente a palavra.
- C) A repetição da palavra amor para reforçar o sentimento.
- D) O uso de palavras e imagens para comunicar uma ideia.
- E) A combinação de letras e desenhos para contar uma história completa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o que, no cartaz, mostra o uso de linguagem. Linguagem é qualquer sistema de signos usado para comunicar uma ideia, e aqui há dois sistemas atuando juntos: o desenho de um coração e a palavra amor.
- O enunciado diz que o desenho e a palavra ajudam a passar a mesma ideia. Logo, a comunicação acontece pela combinação de palavras e imagens, o que corresponde à alternativa D.
- A alternativa A está errada, pois o enunciado afirma que o coração ajuda a comunicar a ideia, e não que foi escolhido sem intenção.
- A alternativa B está errada, pois o desenho não substitui completamente a palavra; os dois elementos atuam juntos na mesma mensagem.
- A alternativa C está errada, pois a palavra amor aparece uma única vez no cartaz e não há repetição; além disso, o uso de linguagem não se resume à repetição de termos.
- A alternativa E está errada, pois o cartaz não conta uma história; ele apenas associa um desenho e uma palavra a um mesmo sentimento.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o que a palavra e o desenho fazem juntos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que o coração foi apenas decorativo, sem relação com a mensagem, contrariando o enunciado que diz que ele ajuda a passar a ideia.
O aluno pode ter concluído que a imagem substitui a palavra por completo, quando o texto diz que os dois elementos atuam juntos na mesma ideia.
Por que engana: Achar que a imagem é só enfeite ou que a palavra sozinha explica tudo.
O aluno pode ter associado linguagem à repetição de uma palavra para enfatizar o sentimento, sem perceber que o foco da questão está na combinação entre imagem e texto.
Resposta correta, pois identifica que o cartaz usa dois códigos visuais e verbais para transmitir a mesma mensagem.
O aluno pode ter achado que a combinação de letras e desenhos forma uma narrativa completa, exagerando o alcance do cartaz, que apenas associa um desenho a uma palavra.
Raio-X da questão
Linguagem verbal e não verbal.
Identificar a função
Reconhecer palavras em cartazes. · Reconhecer imagens como forma de comunicação.
Comunicação por diferentes linguagens.
Achar que a imagem é só enfeite ou que a palavra sozinha explica tudo.
Educação para a leitura de imagens e textos do cotidiano
Atenção
Leitura de cartaz si
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