— Segure firme e balance devagar — orientou a professora enquanto Sofia subia no balanço do parque. As voltas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Segure firme e balance devagar — orientou a professora enquanto Sofia subia no balanço do parque. As voltas podem ser lentas, quando o balanço vai devagar, ou rápidas, quando chega ao alto depressa. Ontem, Sofia completou 7 voltas lentas e 5 rápidas; hoje, ela fez 3 voltas lentas e 4 rápidas; amanhã, pretende dar 2 voltas lentas e 2 rápidas antes de descer. Durante cada volta, o vento no rosto de Sofia muda de suave a forte. Agora, ela espera contar quantas voltas rápidas fará amanhã. Analise o texto-base e identifique em qual dia Sofia teve mais voltas rápidas do que voltas lentas.
- A) Amanhã
- B) Hoje
- C) Ontem
- D) Agora
- E) Depois de descer
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: o dia em que o número de voltas rápidas é maior que o número de voltas lentas.
- Ontem, Sofia fez 7 voltas lentas e 5 rápidas. Como 5 é menor que 7, ontem não atende ao critério.
- Hoje, Sofia fez 3 voltas lentas e 4 rápidas. Como 4 é maior que 3, hoje atende ao critério.
- Amanhã, Sofia pretende fazer 2 voltas lentas e 2 rápidas. Há empate, e não predominância das rápidas, então não atende ao critério.
- Conclusão: o único dia com mais voltas rápidas que lentas é hoje, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque amanhã tem o mesmo número de voltas dos dois tipos. A alternativa C está errada porque ontem as lentas (7) superam as rápidas (5). A alternativa D está errada porque agora não é um dia, mas sim um advérbio de tempo usado no texto. A alternativa E está errada porque o texto não traz nenhum dado de voltas depois de descer.
💡 Dica: Compare o número de voltas rápidas e lentas em cada dia para responder.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que empate (2 lentas e 2 rápidas) já caracteriza predominância das voltas rápidas, ou seja, trata 'mais do que' como 'pelo menos igual'.
Por que engana: Confundir os dias ou não comparar corretamente as quantidades de voltas rápidas e lentas.
Hoje Sofia fez 4 voltas rápidas e 3 lentas, mais voltas rápidas que lentas.
O aluno compara apenas a quantidade absoluta de voltas rápidas entre os dias, ignorando as voltas lentas do mesmo dia; como ontem teve 5 rápidas, o maior número entre os dias, ele escolhe ontem.
O aluno trata a palavra 'agora', presente no último trecho do texto, como se fosse um dia em que Sofia fez voltas, sem perceber que é apenas um marcador de tempo.
O aluno supõe que haja alguma contagem de voltas após a descida, quando o texto não apresenta nenhum dado sobre esse momento.
Raio-X da questão
comparação de quantidades
diagnostico
noções básicas de quantidade
Estude como comparar quantidades e interpretar informações em texto.
Confundir os dias ou não comparar corretamente as quantidades de voltas rápidas e lentas.
tomada_decisao
cotidiano
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