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O sol quente daquela tarde convidava ao parque, e cinco duplas de amigos resolveram experimentar a gangorra…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET01

Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O sol quente daquela tarde convidava ao parque, e cinco duplas de amigos resolveram experimentar a gangorra. Cada dupla contou quantas vezes a gangorra subiu e desceu em 30 segundos: – Luisa e Pedro: 6 ciclos – Gabriel e Sofia: 9 ciclos – Rafa e Joana: 7 ciclos – Carlos e Beatriz: 5 ciclos – Clara e Murilo: 8 ciclos Os ciclos completos representam o número de movimentos de vai-e-vem da gangorra no tempo medido. Analise o texto e identifique a dupla que apresentou o ritmo mais lento na gangorra.

  1. A) A dupla formada por Gabriel e Sofia
  2. B) A dupla formada por Clara e Murilo
  3. C) A dupla formada por Rafa e Joana
  4. D) A dupla formada por Carlos e Beatriz
  5. E) A dupla formada por Luisa e Pedro

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O ritmo de uma gangorra é a rapidez com que ela completa seus movimentos de vai-e-vem. Como todas as duplas foram cronometradas no mesmo intervalo de 30 segundos, basta comparar o número de ciclos completos de cada dupla. Quanto menor o número de ciclos, mais lento foi o ritmo. Passo 2: Ordenando os valores do menor para o maior, temos 5 (Carlos e Beatriz), 6 (Luisa e Pedro), 7 (Rafa e Joana), 8 (Clara e Murilo) e 9 (Gabriel e Sofia). Passo 3: O menor valor é 5, correspondente a Carlos e Beatriz, que é a dupla de ritmo mais lento. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial (D), a resposta confere com a minha resolução, sem divergência. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa A tem o maior número de ciclos (9), portanto é o ritmo mais rápido; a alternativa B tem 8 ciclos, o segundo ritmo mais rápido; a alternativa C tem 7 ciclos, um ritmo intermediário; a alternativa E tem 6 ciclos, o segundo ritmo mais lento, mas ainda mais rápido que 5.

💡 Dica: Compare o número de ciclos para identificar o ritmo mais lento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que a dupla com mais ciclos é a que tem ritmo mais lento, invertendo a relação entre quantidade de movimentos no mesmo tempo e velocidade.

Por que engana: O aluno pode confundir ritmo mais lento com maior número de ciclos, escolhendo a dupla com mais movimentos.

B Erradaerro: Procedimental

Ordenou os valores em ordem decrescente e escolheu o segundo maior, provavelmente tratando o ritmo mais lento como o grupo que mais se movimentou logo abaixo do máximo.

C Erradaerro: Conceitual

Escolheu o valor intermediário (7 ciclos), possivelmente por achar que a dupla mediana representa o ritmo mais lento ou por não comparar todos os valores.

D Correta

Carlos e Beatriz fizeram apenas 5 ciclos em 30 s, menor número indica ritmo mais lento.

E Erradaerro: Atenção

Comparou corretamente, mas leu ou registrou mal o menor valor, confundindo o 5 de Carlos e Beatriz com o 6 de Luisa e Pedro.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

ritmo, ciclos, comparação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

contagem de ciclos

📚 Reveja

Estude como comparar quantidades e interpretar dados simples.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir ritmo mais lento com maior número de ciclos, escolhendo a dupla com mais movimentos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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