A turma do 2º ano vai montar um mural sobre as mudanças da comunidade nos últimos 20 anos. Para pesquisar, os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grandes marcos da história da humanidade (nomadismo, desenvolvimento da agricultura e do pastoreio, criação da indústria etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma do 2º ano vai montar um mural sobre as mudanças da comunidade nos últimos 20 anos. Para pesquisar, os alunos encontraram fotografias antigas, entrevistas com moradores, notícias de jornal e mensagens de celular. — Para reconstruir com mais segurança a história recente da comunidade, qual conjunto de fontes é o mais adequado para comparar mudanças ao longo do tempo?
- A) Usar fotografias antigas, entrevistas com moradores e notícias de jornal, porque esses registros ajudam a comparar o passado recente com o presente.
- B) Usar apenas lembranças de uma pessoa mais velha, porque a memória individual já basta para contar com precisão tudo o que mudou.
- C) Usar somente mensagens de celular recentes, porque todo registro digital explica sozinho a história completa da comunidade.
- D) Usar apenas objetos antigos encontrados em casa, porque qualquer objeto mostra sozinho quando e como a comunidade mudou.
- E) Usar somente um mapa atual da comunidade, porque ele mostra diretamente como o lugar era em outras épocas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o conjunto de fontes mais adequado para comparar mudanças ao longo do tempo na história recente de uma comunidade. Passo 2: Ao analisar, percebe-se que a comparação temporal exige fontes de diferentes momentos e tipos, combinando registros do passado com testemunhos de quem viveu as transformações. Passo 3: A alternativa A combina fotografias antigas (registro visual de outra época), entrevistas com moradores (testemunhos orais que trazem experiências e percepções) e notícias de jornal (registro escrito da época), o que permite cruzar informações e comparar o passado recente com o presente. Passo 4: A alternativa B está errada porque a memória de uma única pessoa é subjetiva e incompleta, não bastando para contar com precisão tudo o que mudou. Passo 5: A alternativa C está errada porque mensagens de celular recentes registram apenas o presente e não explicam sozinhas a história completa. Passo 6: A alternativa D está errada porque objetos antigos isolados não indicam sozinhos quando e como a comunidade mudou, faltando contexto e cruzamento com outras fontes. Passo 7: A alternativa E está errada porque um mapa atual mostra apenas o presente e não revela como o lugar era em outras épocas. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as fontes e escolha um conjunto que permita confrontar diferentes registros do passado e do presente.
Alternativa por alternativa
Correta. Essas fontes registram experiências e acontecimentos em diferentes momentos, permitindo comparar mudanças na comunidade ao longo do tempo.
Acredita que a lembrança de uma pessoa mais velha basta para reconstruir com precisão toda a história, ignorando que a memória é seletiva e pode ser imprecisa.
Por que engana: Escolher uma única fonte como suficiente para reconstruir toda a história, sem considerar que diferentes registros podem se complementar e precisam ser comparados.
Supõe que qualquer registro digital recente explica sozinho toda a história da comunidade, sem perceber que mensagens atuais mostram apenas o presente e um recorte limitado.
Imagina que um objeto antigo, por ser antigo, revela sozinho quando e como a comunidade mudou, sem necessidade de contexto ou de outras fontes.
Entende que um mapa atual mostra diretamente o passado do lugar, confundindo a representação do presente com um registro de outras épocas.
Raio-X da questão
Fontes históricas e mudanças comunitárias
avaliacao
Fontes históricas e seus tipos · Mudanças e permanências no tempo
Revise como fontes orais, visuais e escritas ajudam a reconstruir e comparar diferentes momentos históricos.
Escolher uma única fonte como suficiente para reconstruir toda a história, sem considerar que diferentes registros podem se complementar e precisam ser comparados.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Fragmentos de fotografias antigas, recortes de jornais locais e anotações manuscritas de moradores antigos estão…
- Uma turma quer montar um painel sobre as mudanças ocorridas na praça do bairro nos últimos 15 anos. Para descobrir como…
- Uma turma de 1ª série recebeu a tarefa de produzir um painel sobre a história do bairro em que a escola está localizada…
- A turma quer montar uma exposição sobre a história do bairro. Para isso, os estudantes reuniram fotos, entrevistas com…
- Uma turma analisa três registros sobre a história da escola: uma foto antiga da fachada, uma entrevista com ex-alunos e…
- Em uma comunidade, os moradores organizaram um mural com certidões antigas, fotografias de festas locais, recortes de…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog