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História2º anoBNCC EF02HI04Média⏱ medio

Em uma comunidade, os moradores organizaram um mural com certidões antigas, fotografias de festas locais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02HI04

Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar, escolar e comunitário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma comunidade, os moradores organizaram um mural com certidões antigas, fotografias de festas locais, recortes de jornal e cartas de famílias que vivem no lugar há décadas. — Qual desses documentos pode evidenciar a história de um grupo social da comunidade?

  1. A) As fotografias, os recortes de jornal e as cartas, pois registram fatos, vínculos familiares e acontecimentos vividos pela comunidade ao longo do tempo.
  2. B) Os recortes de jornal, pois são documentos pessoais iguais às cartas de família e registram apenas sentimentos íntimos dos moradores.
  3. C) As cartas das famílias, pois os acontecimentos da comunidade só passaram a existir depois que foram escritos nesses documentos.
  4. D) As fotografias de festas locais, pois servem apenas para enfeitar o mural e não ajudam a conhecer a vida das famílias da comunidade.
  5. E) As certidões antigas, pois mostram somente os nomes oficiais das pessoas e, por isso, contam toda a história social da comunidade.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede qual documento pode evidenciar a história de um grupo social da comunidade. Pensando por conta própria, o critério é que o documento registre fatos, vínculos ou acontecimentos vividos pelas pessoas ao longo do tempo. Passo 2: A alternativa A cita fotografias de festas, recortes de jornal e cartas, que registram acontecimentos, vínculos familiares e vivências da comunidade. Esses materiais são fontes históricas que permitem conhecer um grupo social. Passo 3: A alternativa B está errada porque recortes de jornal não são documentos pessoais e não registram apenas sentimentos íntimos. Passo 4: A alternativa C está errada porque os acontecimentos existem independentemente de serem registrados; os documentos apenas os testemunham. Passo 5: A alternativa D está errada porque as fotografias de festas são fontes que mostram práticas, convivência e vida social, não apenas decoração. Passo 6: A alternativa E está errada porque certidões registram dados oficiais, mas não contam sozinhas a história social, pois não mostram vivências, costumes ou relações do grupo. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito A. Uma ressalva é que a pergunta usa o singular ('qual desses documentos'), mas a alternativa A reúne três tipos de fontes; ainda assim, é a única opção que reconhece corretamente o valor histórico dos registros da comunidade.

💡 Dica: Analise quais documentos registram fatos e vínculos sociais da comunidade.

Alternativa por alternativa

A Correta

A alternativa está correta porque esses documentos funcionam como fontes históricas: preservam informações sobre pessoas, eventos, relações sociais e modos de vida de um grupo da comunidade.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que recortes de jornal são documentos pessoais, como as cartas, e que só guardam sentimentos íntimos, quando na verdade são registros públicos de fatos.

Por que engana: Confundir documentos pessoais com documentos que evidenciam fatos históricos e sociais da comunidade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que os acontecimentos só existem depois de serem escritos em documentos, confundindo o fato histórico com o registro que o documenta.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que imagens têm apenas função decorativa e não servem como fonte para conhecer a vida social, usando a intuição do cotidiano contra o conceito de fonte histórica.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que os nomes oficiais em certidões bastam para contar toda a história social, ignorando que dados administrativos não mostram práticas, costumes e vivências do grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

documentos históricos e sociais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de documentos históricos · função social dos documentos

📚 Reveja

estude os tipos de documentos e sua função na história social

⚠️ Erro mais comum

Confundir documentos pessoais com documentos que evidenciam fatos históricos e sociais da comunidade.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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