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História8º anoBNCC EF08HI19Média⏱ curto

Trecho de uma canção: "Meu cabelo, minha cor, minha rua, minha dor / não apagam o que vivi nem o que ainda…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI19

Formular questionamentos sobre o legado da escravidão nas Américas, com base na seleção e consulta de fontes de diferentes naturezas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Trecho de uma canção: "Meu cabelo, minha cor, minha rua, minha dor / não apagam o que vivi nem o que ainda sou." A partir desse trecho, qual questionamento histórico faz sentido sobre o legado da escravidão?

  1. A) Uma pergunta sobre como o fim da escravidão garantiu igualdade de condições para todos os grupos sociais.
  2. B) Uma pergunta sobre como a escravidão terminou e, por isso, os preconceitos contra a população negra deixaram de existir ao longo do tempo.
  3. C) Uma pergunta sobre como o racismo e os estigmas sobre a população negra foram herdados do passado escravista e continuam presentes.
  4. D) Uma pergunta sobre como a escravidão afetou somente as pessoas escravizadas, sem influenciar a sociedade atual.
  5. E) Uma pergunta sobre como as tradições culturais africanas foram apagadas completamente após o fim da escravidão no país.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho da canção. O eu lírico fala de cabelo, cor, rua e dor, e afirma que essas marcas não apagam o que foi vivido nem o que ainda é. O trecho trata da permanência de experiências ligadas à identidade negra e às marcas deixadas por um passado de opressão.
  2. Identifique o que a questão pede. Ela quer um questionamento histórico que faça sentido sobre o legado da escravidão, isto é, uma pergunta sobre o que o passado escravista deixou no presente.
  3. Analise a alternativa C, que trata do racismo e dos estigmas sobre a população negra como heranças do passado escravista que continuam presentes. Ela conecta diretamente o tema do legado com a ideia de permanência expressa na canção, por isso é a resposta correta. O gabarito oficial está coerente com essa análise.
  4. Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A supõe que o fim da escravidão já garantiu igualdade, o que contradiz a permanência de desigualdades indicada pelo trecho. A alternativa B afirma que os preconceitos deixaram de existir com o fim da escravidão, ideia oposta ao legado descrito. A alternativa D nega qualquer influência da escravidão na sociedade atual, o que vai contra o sentido do trecho. A alternativa E afirma um apagamento completo das tradições africanas, enquanto a canção fala justamente da resistência e da permanência da identidade.

💡 Dica: Relacione o passado escravista às desigualdades e aos preconceitos que persistem no presente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que a abolição, por si só, eliminou as desigualdades entre os grupos sociais, ignorando a falta de políticas de inclusão após 1888.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Entende que o fim formal da escravidão encerrou automaticamente o preconceito, sem perceber que o racismo se manteve como estrutura social.

Por que engana: Acreditar que a abolição eliminou imediatamente o racismo e garantiu igualdade social, sem considerar a permanência de estruturas e estigmas herdados do passado escravista.

C Correta

O trecho permite pensar em como marcas do passado escravista, como o racismo, continuam presentes na sociedade.

D Erradaerro: Conceitual

Acha que a escravidão só afetou quem foi escravizado, sem perceber que seus efeitos sobre desigualdade e preconceito atravessam gerações e chegam à sociedade atual.

E Erradaerro: Interpretação

Interpreta que a cultura africana desapareceu totalmente após a abolição, ignorando a resistência e a permanência de tradições, algo que o próprio trecho da canção contraria.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Legado da escravidão e racismo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Escravidão e abolição no Brasil · Racismo e desigualdade social

📚 Reveja

Revise as continuidades do racismo e dos estigmas sociais após a abolição da escravidão.

⚠️ Erro mais comum

Acreditar que a abolição eliminou imediatamente o racismo e garantiu igualdade social, sem considerar a permanência de estruturas e estigmas herdados do passado escravista.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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