Em uma pesquisa escolar, dois grupos compararam o acesso à internet em suas casas. No grupo A, 9 de cada 10…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa escolar, dois grupos compararam o acesso à internet em suas casas. No grupo A, 9 de cada 10 estudantes tinham internet estável. No grupo B, apenas 4 de cada 10 tinham esse acesso. A turma discutiu como essa diferença afeta estudos e oportunidades de trabalho. — Considerando o texto, o que a diferença de acesso à internet revela no contexto da globalização?
- A) Que a globalização não beneficia todos de forma igual, pois amplia desigualdades de acesso às tecnologias e às oportunidades.
- B) Que o principal impacto da globalização é eliminar as diferenças sociais entre os grupos, mesmo quando o acesso à internet é desigual.
- C) Que a diferença entre os grupos mostra apenas que alguns estudantes se esforçam mais para estudar e trabalhar.
- D) Que o acesso à internet é um detalhe sem importância, porque estudos e empregos dependem só da escola e da experiência profissional.
- E) Que a globalização garante oportunidades iguais para todos, pois a internet chega com a mesma qualidade a todas as casas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Os dados mostram que no grupo A, 9 de cada 10 estudantes têm internet estável, enquanto no grupo B são apenas 4 de cada 10. A diferença é grande e o texto diz que ela afeta estudos e oportunidades de trabalho.
- Relacione o dado ao conceito de globalização. A globalização intensifica o uso de tecnologias digitais, que dão acesso a informação, educação e empregos. Quando o acesso a essas tecnologias é desigual, quem não tem internet fica em desvantagem.
- Identifique a alternativa que expressa essa ideia. A alternativa A afirma que a globalização não beneficia todos de forma igual, pois amplia desigualdades de acesso às tecnologias e às oportunidades. Ela é coerente com os dados apresentados e com a discussão da turma. Portanto, é a resposta correta, confirmando o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois os dados mostram justamente a persistência de desigualdades, não a sua eliminação. A alternativa C está errada, porque atribui a diferença apenas ao esforço individual, ignorando o acesso desigual às condições de estudo. A alternativa D está errada, pois o texto indica que o acesso à internet afeta estudos e empregos, portanto não é um detalhe sem importância. A alternativa E está errada, porque a qualidade da internet não é a mesma para todas as casas, como mostra a diferença entre os grupos.
💡 Dica: Observe a diferença entre os grupos e pense em seus efeitos sociais.
Alternativa por alternativa
Resposta correta porque interpreta o contraste entre os dois grupos como evidência de desigualdade no acesso aos recursos e nas chances de estudo e trabalho, apontando que os efeitos da globalização são desiguais.
O aluno acredita que a globalização, por conectar pessoas e mercados, elimina automaticamente as diferenças sociais, mesmo que o acesso seja desigual.
O aluno atribui a diferença apenas ao esforço individual, ignorando que o acesso à internet é uma condição estrutural que o texto relaciona às oportunidades.
O aluno considera que escola e experiência profissional bastam para estudar e trabalhar, desconsiderando que o texto destaca o impacto do acesso à internet nessas áreas.
O aluno entende que a globalização garante igualdade de oportunidades, sem perceber que os dados mostram acesso à internet com qualidade muito diferente entre os grupos.
Por que engana: Confundir acesso tecnológico com igualdade de oportunidades.
Raio-X da questão
Desigualdade na globalização.
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Confundir acesso tecnológico com igualdade de oportunidades.
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