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Matemática7º anoBNCC EF07MA04Fácil⏱ curto

Uma pequena loja anotou, em um dia, lucro de 8 reais pela manhã e prejuízo de 11 reais à tarde. — Considerando…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA04

Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pequena loja anotou, em um dia, lucro de 8 reais pela manhã e prejuízo de 11 reais à tarde. — Considerando lucro como positivo e prejuízo como negativo, qual foi o resultado final do dia?

  1. A) 19 reais de saldo, porque somou o lucro com o prejuízo em valores absolutos.
  2. B) -3 reais, isto é, prejuízo de 3 reais.
  3. C) 0 real de resultado, porque o lucro e o prejuízo se anulam totalmente.
  4. D) 3 reais de lucro, porque o ganho da manhã ficou maior do que a perda da tarde.
  5. E) -19 reais de saldo, porque transformou o lucro em prejuízo e somou os dois valores.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O lucro da manhã é +8 reais e o prejuízo da tarde é -11 reais, pois o enunciado manda considerar lucro positivo e prejuízo negativo. Passo 2: Calcule o saldo do dia somando os dois valores com sinal: 8 + (-11) = 8 - 11 = -3. Passo 3: Interprete o resultado. Como o valor é negativo, o dia terminou com prejuízo de 3 reais, que é exatamente a alternativa B. Passo 4: Veja por que as outras estão erradas. A soma apenas os valores absolutos (8 + 11 = 19) e ignora o sinal do prejuízo. C supõe que lucro e prejuízo sempre se anulam, o que só ocorreria se os valores fossem iguais. D inverte o sinal final, como se a perda fosse menor que o ganho, quando na verdade 11 é maior que 8. E transforma o lucro em negativo e depois soma, o que contradiz a convenção do enunciado e ainda dobra o valor em vez de compensar. Gabarito oficial confirmado: B.

💡 Dica: Represente o lucro e o prejuízo por números com sinais e some-os.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno ignorou o sinal negativo do prejuízo e tratou os dois valores como quantidades positivas que se acumulam. Assim, fez 8 + 11 = 19.

Por que engana: O aluno pode ignorar os sinais e somar os valores absolutos, ou subtrair na ordem incorreta, interpretando o resultado como lucro em vez de prejuízo.

B Correta

A conta correta é 8 + (-11) = -3, logo o saldo do dia foi negativo em 3 reais.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que lucro e prejuízo sempre se cancelam, como se qualquer ganho e qualquer perda gerassem resultado zero. Não percebeu que os valores 8 e 11 são diferentes.

D Erradaerro: Atenção

O aluno calculou a diferença corretamente (11 - 8 = 3), mas esqueceu que o maior valor absoluto é o prejuízo e que o sinal do resultado segue o maior número. Concluiu que o saldo é positivo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu o sinal do lucro e depois somou os valores, como se ambos fossem prejuízos. Isso contraria a convenção dada no enunciado, em que lucro é positivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Adição de números inteiros

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Números inteiros e seus sinais · Adição de números inteiros

📚 Reveja

Revise a adição de números inteiros com sinais diferentes e a interpretação do resultado.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode ignorar os sinais e somar os valores absolutos, ou subtrair na ordem incorreta, interpretando o resultado como lucro em vez de prejuízo.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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