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Matemática6º anoBNCC EF06MA17Média⏱ 2 a 3 minu

Uma escola do interior usou papelão para fazer lembrancinhas da festa junina. O molde precisava ser dobrado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA17

Quantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do seu polígono da base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma escola do interior usou papelão para fazer lembrancinhas da festa junina. O molde precisava ser dobrado para formar uma pirâmide de base quadrada. — Qual conjunto de figuras deve aparecer na planificação dessa pirâmide?

  1. A) Um quadrado para a base e três triângulos para as faces laterais.
  2. B) Um quadrado para a base e quatro retângulos para as faces laterais.
  3. C) Um retângulo para a base e quatro triângulos para as faces laterais.
  4. D) Um quadrado para a base e quatro triângulos para as faces laterais.
  5. E) Um quadrado para a base e cinco triângulos para as faces laterais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Uma pirâmide de base quadrada tem uma base quadrada e quatro faces laterais. Na planificação, a base aparece como um único polígono e cada face lateral aparece como uma figura separada ligada à base.
  2. As faces laterais de uma pirâmide regular de base quadrada são triângulos, pois cada uma tem como base um lado do quadrado e como vértice o topo da pirâmide. Como são quatro lados, são quatro triângulos.
  3. Portanto, a planificação correta contém um quadrado e quatro triângulos, que é a alternativa D, coincidente com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque a pirâmide tem quatro faces laterais, e não três.
  5. A alternativa B está errada porque as faces laterais de uma pirâmide são triângulos, e não retângulos; retângulos apareceriam em um prisma.
  6. A alternativa C está errada porque a base de uma pirâmide de base quadrada é um quadrado, e não um retângulo.
  7. A alternativa E está errada porque a pirâmide tem apenas quatro faces laterais, e não cinco.

💡 Dica: Observe a base e conte as faces laterais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno contou apenas três faces laterais, talvez confundindo a pirâmide com a de base triangular ou esquecendo uma das faces ao visualizar o sólido.

Por que engana: Trocar a quantidade ou o formato das faces.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associou as faces laterais a retângulos, como ocorre em prismas, e não a triângulos, que são as faces da pirâmide.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno trocou a base quadrada por um retângulo, provavelmente por intuição do cotidiano em que caixas e embalagens costumam ter bases retangulares.

D Correta

Corresponde exatamente à planificação de uma pirâmide de base quadrada: uma base quadrada e quatro faces laterais triangulares.

E Erradaerro: Atenção

O aluno contou cinco triângulos, talvez somando a base ao número de faces ou imaginando um vértice extra, sem considerar que a pirâmide quadrangular tem quatro faces laterais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Geometria
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetiva e contextua🧩 Identificação de pla
🎯 Conceito central

Planificação de pirâmide de base quadrada.

📌 Objetivo

Reconhecer a planifi

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer quadrado e triângulo. · Relacionar sólido e planificação.

📚 Reveja

Faces e bases de sólidos geométricos.

⚠️ Erro mais comum

Trocar a quantidade ou o formato das faces.

🌎 Tema transversal

Cultura popular.

🤝 Socioemocional

Persistência.

🏫 Contexto

Festa junina e mater

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