Uma loja anunciou desconto de 10% em um jogo de tabuleiro. A turma discutiu que esse desconto representa uma…

Questão

Uma loja anunciou desconto de 10% em um jogo de tabuleiro. A turma discutiu que esse desconto representa uma parte do preço original, e não um valor aleatório. — Que habilidade a atividade evidencia no 6º ano?

1. A) Relacionar o desconto apenas à comparação entre dois números, sem ligação com o valor total do produto.
2. B) Reconhecer que 10% significa uma fração do todo, mas sem interpretar isso como situação de consumo.
3. C) Interpretar a porcentagem como uma parte do preço total, em uma situação de compra.
4. D) Entender o desconto como um acréscimo de valor sobre o preço anunciado.
5. E) Calcular o valor exato do desconto sem considerar o preço original do jogo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A loja aplica desconto de 10% sobre um jogo, e a turma percebe que esse desconto é uma parte do preço original, não um valor aleatório. A pergunta pede a habilidade evidenciada no 6º ano.
2. Lembre o conceito. Porcentagem é uma forma de representar uma fração de um todo, em que 10% equivale a 10 partes em cada 100, ou seja, um décimo do total. Na compra, o todo é o preço original do produto.
3. Identifique a habilidade. A atividade mostra que o aluno entende o 10% como parte do preço total dentro de uma situação real de compra. Isso corresponde à alternativa C, que descreve exatamente essa interpretação.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o desconto está diretamente ligado ao valor total do produto, não apenas a uma comparação entre números. A alternativa B está errada porque reconhecer a fração do todo sem contexto de consumo perde justamente o sentido que o enunciado destaca. A alternativa D está errada porque desconto diminui o preço e não o aumenta. A alternativa E está errada porque calcular o desconto sem o preço original é impossível, já que 10% depende de um valor de referência.
5. Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione os 10% ao preço total do jogo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Em uma feira da escola, um lanche custava R$ 10,00 e recebeu desconto de 10% para os estudantes. — Ao calcular o novo…
• Em uma oficina, uma cartolina foi dividida em 4 partes iguais. Um grupo pintou 3 dessas partes para montar um cartaz. —…
• Uma aluna calculou mentalmente o total de 3 cadernos de R$ 18,00 cada e depois conferiu o valor no caixa antes de pagar…
• Em uma promoção de supermercado, o preço de um item aparece como 2,75 reais. Em outro cartaz, o mesmo valor é escrito…
• Em um aplicativo de compras, um desconto foi mostrado como 3/10 do preço total. — Como esse desconto pode ser escrito em…
• Em 40 rodadas de um jogo com um dado, o número 6 apareceu 9 vezes. A turma quer usar esse resultado para prever a chance…

Todas as questões de Cálculo de porcentagens por meio de estratégias diversas, sem fazer uso da “regra de três”