— Hoje vamos conhecer uma lenda da floresta, começou a professora Sofia ao reunir as crianças em círculo. Ela…

Questão

— Hoje vamos conhecer uma lenda da floresta, começou a professora Sofia ao reunir as crianças em círculo. Ela narrou uma história sobre um passarinho curioso que se perdeu e encontrou uma família de texugos que o acolheu. O pássaro, então, aprendeu a encontrar água e alimento com os texugos, até descobrir o caminho de volta para casa, guiado pelas estrelas. Após ouvir, Sofia convidou cada criança a recontar o que mais lembrasse. Enquanto elas falavam, Sofia, como escriba, anotou apenas palavras-chave e a ordem dos acontecimentos: personagem central: passarinho curioso encontro: família de texugos acolhedora aprendizagem: achar água e alimento solução: voltar para casa guiado pelas estrelas Em seguida, Sofia prometeu transformar as anotações em um texto escrito para a turma. Com base nas anotações da professora, identifique qual reconto escrito reproduz corretamente a sequência dos acontecimentos da lenda e mantém a função narrativa.

1. A) O reconto narra o passarinho que se perde, encontra texugos acolhedores, aprende a achar água e alimento e vive feliz para sempre.
2. B) O reconto narra o passarinho que se perde, encontra texugos acolhedores, aprende a achar água e alimento e volta para casa guiado pelas estrelas.
3. C) O reconto narra o passarinho que aprende a achar água e alimento, depois encontra texugos acolhedores, se perde e retorna guiado pelas estrelas.
4. D) O reconto narra o passarinho que se perde, a professora o ajuda a encontrar texugos acolhedores, aprende a achar água e alimento e volta para casa guiado pelas estrelas.
5. E) O reconto narra o passarinho que se perde, encontra uma família de pássaros, aprende a achar água e alimento e volta para casa guiado pelas estrelas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Identifico a sequência dos acontecimentos nas anotações de Sofia: primeiro o passarinho se perde (personagem central), depois encontra a família de texugos que o acolhe, em seguida aprende a achar água e alimento e, por fim, volta para casa guiado pelas estrelas. Passo 2: Procuro a alternativa que mantenha essa ordem e a função narrativa, ou seja, o início, o desenvolvimento e o desfecho da lenda. Passo 3: A alternativa B segue exatamente essa ordem: se perde, encontra texugos acolhedores, aprende a achar água e alimento e volta para casa guiado pelas estrelas. Passo 4: A alternativa A está errada porque acrescenta um final que não aparece nas anotações ('vive feliz para sempre'), alterando a função narrativa do desfecho. Passo 5: A alternativa C está errada porque inverte a ordem dos acontecimentos, colocando o aprendizado antes do encontro com os texugos e da perda. Passo 6: A alternativa D está errada porque inventa uma ação da professora, que não existe na lenda, já que quem ajuda o passarinho são os texugos. Passo 7: A alternativa E está errada porque troca os texugos por pássaros, alterando um dado essencial do enunciado. Conclusão: o gabarito B está correto e reproduz fielmente a sequência da lenda.

💡 Dica: Leia a sequência dos acontecimentos e compare com as alternativas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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