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Matemática6º anoBNCC EF06MA16Difícil⏱ medio

"Por que a posição de uma antena em um mapa afeta a qualidade do sinal?" Em um projeto de expansão de rede de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA16

Associar pares ordenados de números a pontos do plano cartesiano do 1º quadrante, em situações como a localização dos vértices de um polígono.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"Por que a posição de uma antena em um mapa afeta a qualidade do sinal?" Em um projeto de expansão de rede de telecomunicações, quatro antenas transmissoras foram instaladas em diferentes pontos e marcadas no plano cartesiano apresentado na figura. As coordenadas de cada antena correspondem à localização no terreno, sendo a origem (0,0) a sede central da operadora. Para otimizar as rotas de manutenção, é preciso analisar a distância de cada antena até a sede. Considere as informações do gráfico para responder à questão. A partir do texto e da figura, identifique qual antena está mais próxima e qual está mais distante da sede central?

  1. A) Antena C mais próxima e antena A mais distante da sede central
  2. B) Antena D mais próxima e antena B mais distante da sede central
  3. C) Antena A mais próxima e antena B mais distante da sede central
  4. D) Antena C mais próxima e antena D mais distante da sede central
  5. E) Antena B mais próxima e antena A mais distante da sede central

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questao pede a antena mais proxima e a mais distante da sede central, que fica na origem (0,0) do plano cartesiano. Passo 2: a distancia de um ponto (x,y) ate a origem e calculada por raiz de (x^2 + y^2). Como a raiz quadrada e crescente, basta comparar x^2 + y^2 de cada antena; quem tiver o menor valor esta mais perto e quem tiver o maior esta mais longe. Passo 3: Na figura, leia com cuidado as coordenadas de cada antena (A, B, C e D) e aplique a comparacao acima. Passo 4: O gabarito A indica que a antena C tem a menor distancia ate a origem e a antena A tem a maior distancia. Passo 5: Por isso a alternativa A esta correta. As outras estao erradas: a alternativa B inverte a posicao de D e B, colocando D como a mais proxima quando ela nao e; a alternativa C aponta A como mais proxima, o que contraria a comparacao das distancias; a alternativa D acerta a antena mais proxima, mas erra ao indicar D como a mais distante; a alternativa E inverte os extremos, colocando B como mais proxima e A como mais distante, o que nao corresponde a figura. Passo 6: Ao resolver, nao confunda distancia da origem com a diferenca entre coordenadas e nao use apenas um dos eixos.

💡 Dica: Calcule a distância de cada antena até a origem usando o plano cartesiano.

Alternativa por alternativa

A Correta

Distâncias até a origem: C = raiz de 5, B e D = 5, A = raiz de 41. Logo C é mais próxima e A mais distante.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente considerou apenas uma das coordenadas, ou leu a posicao de D como a menor distancia sem somar os quadrados de x e y. Assim, trocou a antena mais proxima pela mais distante.

Por que engana: Confundir as coordenadas ou calcular incorretamente a distância entre os pontos e a origem.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente tomou a antena mais proxima pela aparencia visual ou por uma unica coordenada, sem calcular a distancia ate a origem. Isso levou a escolher A como a mais proxima e B como a mais distante.

D Erradaerro: Atenção

O aluno acertou a antena mais proxima, mas comparou mal as distancias das demais e escolheu D como a mais distante. Provavelmente leu mal a posicao de D no plano ou ignorou a antena A.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente inverteu os extremos, pensando que a antena de maior coordenada horizontal ou vertical esta mais perto da sede. Assim, colocou B como mais proxima e A como mais distante.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

distância no plano cartesiano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

plano cartesiano básico · distância entre pontos

📚 Reveja

estude cálculo de distância entre pontos no plano cartesiano

⚠️ Erro mais comum

Confundir as coordenadas ou calcular incorretamente a distância entre os pontos e a origem.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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