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História1º anoBNCC EF01HI04Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma conversa entre amigos, uma pessoa afirmou que se sente bonita quando está confortável com sua própria…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01HI04

Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma conversa entre amigos, uma pessoa afirmou que se sente bonita quando está confortável com sua própria aparência e não apenas quando recebe elogios. Outra pessoa disse que isso depende muito da educação e do meio em que cada um vive. — O diálogo mostra que a percepção do belo pode ser influenciada por

  1. A) a percepção do belo é definida apenas pela educação formal, independentemente das experiências pessoais e da convivência cotidiana
  2. B) a percepção do belo é resultado exclusivo de características naturais e biológicas, sem relação com o meio social em que a pessoa vive
  3. C) a percepção do belo é construída ao longo da vida, a partir das experiências de cada pessoa, do convívio com outras pessoas e dos valores que ela aprende
  4. D) a percepção do belo depende principalmente da aparência física de cada pessoa, que determina sozinha se alguém se sente bonita
  5. E) a percepção do belo surge principalmente quando a pessoa recebe elogios, pois a aprovação dos outros é a única base para se sentir bonita

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o diálogo com atenção. A primeira pessoa diz que se sente bonita quando está confortável com a própria aparência, e não só quando recebe elogios. A segunda pessoa afirma que isso depende da educação e do meio em que cada um vive.
  2. Identifique o ponto comum das duas falas. Ambas indicam que o sentimento de beleza não é fixo nem puramente automático: ele depende de como a pessoa se vê, de sua história e do ambiente social em que está inserida.
  3. Procure a alternativa que traduz essa ideia. A alternativa C afirma que a percepção do belo é construída ao longo da vida, a partir das experiências, do convívio com outras pessoas e dos valores aprendidos. Essa formulação corresponde ao que o diálogo sugere, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque restringe a percepção do belo à educação formal e ignora as experiências pessoais, que o diálogo valoriza. A alternativa B está errada porque nega a influência do meio social, justamente o contrário do que a segunda fala defende. A alternativa D está errada porque atribui à aparência física o papel exclusivo, enquanto a primeira fala destaca o conforto interno da pessoa. A alternativa E está errada porque afirma que a aprovação alheia é a única base para a sensação de beleza, algo que a primeira fala contesta ao dizer que a pessoa pode se sentir bonita sem depender de elogios.
  5. Conclusão. A resposta correta é a alternativa C, pois é a única que reconhece a influência simultânea das experiências, do convívio social e dos valores na construção da percepção do belo.

💡 Dica: Observe quais fatores aparecem como influência na formação da ideia de beleza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a educação formal, sozinha, define o que é belo, deixando de lado as vivências pessoais e o convívio cotidiano mencionados no diálogo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a percepção de beleza é apenas natural e biológica, ignorando que a segunda fala relaciona explicitamente o sentimento ao meio em que a pessoa vive.

C Correta

Responde exatamente ao comando, pois relaciona a percepção do belo com experiências pessoais, convivência social e valores aprendidos, sem restringir o fenômeno a um único fator.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que a aparência física determina sozinha se alguém se sente bonito, esquecendo que a primeira fala destaca o conforto interno com a própria aparência, e não apenas a aparência em si.

Por que engana: reduzir a beleza à aparência física ou à opinião dos outros

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que a aprovação dos outros é a única base para a sensação de beleza, quando o diálogo justamente sugere que a pessoa pode se sentir bonita sem depender de elogios.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretação de diá🧩 compreensão conceitu
🎯 Conceito central

construção social da percepção do belo

📌 Objetivo

identificar a constr

🧱 Pré-requisitos

socialização · valores culturais

📚 Reveja

socialização e valores culturais

⚠️ Erro mais comum

reduzir a beleza à aparência física ou à opinião dos outros

🌎 Tema transversal

diversidade cultural

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cultura, identidade

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