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Educação Física2º anoBNCC EF12EF08Média⏱ medio

Dados ilustrativos: em um levantamento com 30 alunos do 1º ano, a professora de educação física notou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12EF08

Planejar e utilizar estratégias para a execução de diferentes elementos básicos da ginástica e da ginástica geral.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: em um levantamento com 30 alunos do 1º ano, a professora de educação física notou diversidade de habilidades motoras ao propor três elementos de ginástica geral: caminhar em trave baixa (equilíbrio estático), rolamento frontal (rolamento controlado) e roda lateral (elemento dinâmico com rotação e apoio de mãos). Para reduzir quedas e aumentar a confiança dos estudantes, ela definiu uma ordem de ensino que parte de movimentos mais simples até os mais complexos. Identifique qual estratégia de planejamento organiza os elementos básicos de ginástica geral em ordem crescente de complexidade motora para promover segurança e aprendizagem progressiva.

  1. A) Iniciar pela roda lateral, seguir com o rolamento frontal e terminar com a caminhada na trave baixa
  2. B) Começar com o rolamento frontal, depois caminhar na trave baixa e finalizar com a roda lateral
  3. C) Iniciar pelo rolamento frontal, depois roda lateral e finalizar com a caminhada na trave baixa
  4. D) Iniciar pela caminhada na trave baixa, depois roda lateral e por último rolamento frontal
  5. E) Iniciar pela caminhada na trave baixa, seguir com o rolamento frontal e concluir com a roda lateral

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o critério da questão. O enunciado pede a ordem de ensino que vai dos movimentos mais simples aos mais complexos, para promover segurança e aprendizagem progressiva. Passo 2: Analise a complexidade de cada elemento. A caminhada na trave baixa envolve apenas equilíbrio estático, com o corpo parado ou em deslocamento lento e apoiado, e por isso é o elemento mais simples. O rolamento frontal exige controle de rotação do corpo, mas sem apoio de mãos sustentando o peso, e fica em nível intermediário. A roda lateral combina rotação, apoio das mãos e passagem do corpo por posições invertidas, sendo o elemento mais complexo do conjunto, como o próprio enunciado indica ao chamá-la de elemento dinâmico com rotação e apoio de mãos. Passo 3: Monte a sequência crescente: caminhada na trave baixa, depois rolamento frontal e, por fim, roda lateral. Essa é exatamente a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Verifique as demais. A alternativa A inverte toda a progressão, começando pelo elemento mais difícil. A alternativa B coloca o rolamento como ponto de partida e a roda lateral no fim, mas inverte a posição da trave, que é mais simples. A alternativa C termina com a trave, o que contraria a ideia de que o equilíbrio estático é o ponto de entrada. A alternativa D começa corretamente pela trave, mas antecipa a roda lateral antes do rolamento, quebrando a progressão. Conclusão: a estratégia adequada é iniciar pela caminhada na trave baixa, seguir com o rolamento frontal e concluir com a roda lateral.

💡 Dica: Analise a complexidade dos movimentos para ordenar do mais simples ao mais complexo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que começar pelo elemento mais espetacular ou dinâmico é o caminho para ganhar confiança, ou inverte a lógica de progressão, tratando a roda lateral como base.

Por que engana: Confundir a ordem de complexidade dos movimentos, iniciando por elementos mais difíceis que podem causar insegurança.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno considera o rolamento frontal o movimento mais simples e posiciona a caminhada na trave no meio da sequência, sem perceber que o equilíbrio estático exige menos coordenação motora que o rolamento controlado.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o equilíbrio na trave é o elemento mais difícil do conjunto e o coloca por último, possivelmente por associar a trave à ideia de risco de queda, sem avaliar a demanda motora real de cada movimento.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno identifica corretamente a caminhada como ponto de partida, mas considera a roda lateral mais simples que o rolamento frontal, talvez por lembrar que o rolamento é um movimento de chão, sem levar em conta a rotação com apoio de mãos da roda.

E Correta

Sequenciar estático (trave), depois rolamento controlado e por fim elemento dinâmico rotacional assegura progressão de complexidade e segurança.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ordem crescente complexidade motora

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

habilidades motoras básicas · controle postural

📚 Reveja

estude a progressão de habilidades motoras em ginástica

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem de complexidade dos movimentos, iniciando por elementos mais difíceis que podem causar insegurança.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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