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História3º anoBNCC EF03HI02Média⏱ 2 a 3 minu

Um museu escolar montou uma exposição sobre a transformação de uma avenida ao longo do tempo. Havia um mapa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI02

Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um museu escolar montou uma exposição sobre a transformação de uma avenida ao longo do tempo. Havia um mapa antigo, uma fotografia recente e um depoimento de um ex-morador. — O que a comparação desses registros permite compreender sobre a avenida?

  1. A) Permite comprovar que a avenida mudou por causa do museu escolar, que organizou a exposição sobre ela.
  2. B) Permite descobrir a opinião pessoal do ex-morador sobre a avenida, sem considerar as transformações do espaço.
  3. C) Permite saber apenas como a avenida era no passado, sem revelar mudanças importantes ao longo do tempo.
  4. D) Permite concluir que a avenida sempre teve a mesma aparência, pois os registros confirmam sua permanência.
  5. E) Permite perceber as mudanças no espaço ao longo do tempo e entender como a avenida foi transformada.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o que a comparação entre três tipos de registros (um mapa antigo, uma fotografia recente e um depoimento de um ex-morador) permite compreender sobre a avenida.
  2. Ao comparar fontes de épocas diferentes, o aluno percebe o que permaneceu e o que foi alterado no espaço: o mapa mostra a configuração passada, a fotografia mostra a situação atual e o depoimento acrescenta a vivência de quem viveu a transformação.
  3. Portanto, a alternativa E é a correta, pois descreve exatamente esse ganho de compreensão: perceber as mudanças no espaço ao longo do tempo e entender como a avenida foi transformada.
  4. A alternativa A está errada porque o museu escolar apenas organizou a exposição e não causou a transformação da avenida.
  5. A alternativa B está errada porque o depoimento pode trazer opinião, mas a comparação dos registros serve justamente para analisar as transformações do espaço, e não para ignorá-las.
  6. A alternativa C está errada porque a comparação revela, sim, mudanças importantes, já que os registros de épocas diferentes são comparados justamente para isso.
  7. A alternativa D está errada porque afirma permanência total da aparência, o que contraria a própria ideia de comparar registros de tempos diferentes para perceber mudanças.
  8. O gabarito oficial E coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Observe o que muda nos registros e relacione com o tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a exposição montada pelo museu com a causa das transformações da avenida, tomando a fonte da informação como o agente da mudança.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido ao depoimento pessoal e acreditado que a opinião do ex-morador é o foco da análise, ignorando que a questão trata das transformações do espaço.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter entendido que registros antigos servem apenas para mostrar o passado, sem perceber que a comparação entre épocas diferentes é justamente o que revela mudanças.

Por que engana: Tomar um registro isolado como resposta e ignorar a comparação entre fontes.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter assumido que, por existirem registros de épocas diferentes, eles confirmam permanência, invertendo a lógica da comparação temporal, que serve para identificar diferenças.

E Correta

Responde exatamente ao comando: a comparação entre fontes históricas diferentes ajuda a identificar transformações no espaço em períodos distintos, que é o objetivo da análise.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Analisar f
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Comparação de fontes🧩 Interpretação de reg
🎯 Conceito central

Mudanças e permanências no espaço.

📌 Objetivo

Reconhecer mudanças

🧱 Pré-requisitos

Noção de tempo histórico. · Leitura de imagens e depoimentos como fontes.

📚 Reveja

Leitura de fontes históricas.

⚠️ Erro mais comum

Tomar um registro isolado como resposta e ignorar a comparação entre fontes.

🌎 Tema transversal

Patrimônio cultural

🤝 Socioemocional

Curiosidade

🏫 Contexto

História urbana e fo

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