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Geografia9º anoBNCC EF09GE13Média⏱ medio

Por que, mesmo com recordes de colheitas globais, cerca de 680 milhões de pessoas ainda enfrentam insegurança…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09GE13

Analisar a importância da produção agropecuária na sociedade urbano-industrial ante o problema da desigualdade mundial de acesso aos recursos alimentares e à matéria-prima.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que, mesmo com recordes de colheitas globais, cerca de 680 milhões de pessoas ainda enfrentam insegurança alimentar? Dados ilustrativos mostram que, desde 1960, a produção mundial de grãos mais que triplicou, mas até 30% da produção se perde após a colheita por falta de armazenamento e transporte adequados. Além disso, cerca de 40% dos grãos são destinados ao mercado internacional como commodities de exportação, enquanto em muitos países em desenvolvimento a renda média per capita permanece insuficiente para garantir o consumo diário mínimo de calorias. Analise o texto e identifique qual fator contribui mais para a persistente desigualdade no acesso aos alimentos, apesar do aumento da produção agropecuária mundial.

  1. A) A exportação de grãos, que garantiu o abastecimento interno
  2. B) A renda insuficiente, que aumentou a produção de calorias
  3. C) Desigualdade de renda que limita a capacidade de compra de alimentos
  4. D) O crescimento da produção mundial, que reduziu a oferta de alimentos
  5. E) As perdas após a colheita, que elevaram a renda dos consumidores

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta qual fator contribui mais para a desigualdade no acesso aos alimentos, apesar do aumento da produção. O texto mostra que a produção cresceu (mais que triplicou desde 1960), mas a fome persiste, então o problema não está na quantidade produzida e sim em quem consegue comprar os alimentos.
  2. O último trecho do texto afirma que, em muitos países em desenvolvimento, a renda média per capita é insuficiente para garantir o consumo diário mínimo de calorias. Isso significa que a pessoa não tem dinheiro para comprar comida, mesmo que ela exista no mercado. A alternativa C expressa exatamente essa ideia: a desigualdade de renda limita a capacidade de compra.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) A exportação não garante o abastecimento interno; o texto diz que cerca de 40% dos grãos vão para o mercado internacional, o que tende a reduzir a oferta disponível dentro dos países produtores.
  5. B) A renda não aumenta a produção de calorias; a produção depende de fatores agrícolas, e a insuficiência de renda é justamente o problema do acesso, não da produção.
  6. D) O crescimento da produção não reduziu a oferta; o texto mostra que a produção mais que triplicou, então a oferta aumentou.
  7. E) As perdas após a colheita não elevam a renda dos consumidores; elas reduzem a quantidade de alimentos disponíveis e tendem a encarecer o acesso.
  8. Conclusão: o gabarito oficial C está correto. A questão exige identificar o fator que explica a desigualdade de acesso, e a renda insuficiente para a compra é o fator central apresentado no texto.

💡 Dica: Relacione a produção de alimentos à renda necessária para comprá-los.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a exportação de grãos abastece o mercado interno, quando o texto indica que a exportação desvia uma parte grande da produção para fora do país.

Por que engana: Confundir o aumento da produção total com a garantia de acesso aos alimentos, ignorando que a renda insuficiente limita a capacidade de compra.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno inverteu a relação de causa e efeito, supondo que a renda insuficiente faz aumentar a produção de calorias, quando a renda afeta a compra e não a produção.

C Correta

O texto informa que, em muitos países em desenvolvimento, a renda média per capita não é suficiente para garantir o consumo diário mínimo de calorias. Assim, a produção global elevada não assegura que todas as pessoas tenham recursos para adquirir alimentos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno leu mal o texto e concluiu que o aumento da produção reduziu a oferta, quando o próprio enunciado afirma que a produção de grãos mais que triplicou.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu perdas na produção com aumento de renda, supondo que o que se perde beneficia o consumidor, quando as perdas reduzem a oferta disponível.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Desigualdade no acesso alimentar

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Desigualdade socioeconômica global · Segurança alimentar e renda

📚 Reveja

Revise como renda, comércio e infraestrutura influenciam o acesso aos alimentos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o aumento da produção total com a garantia de acesso aos alimentos, ignorando que a renda insuficiente limita a capacidade de compra.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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