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Geografia9º anoBNCC EF09GE13Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: desde 2000, a produção agropecuária mundial cresceu mais de 60%, impulsionada por…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09GE13

Analisar a importância da produção agropecuária na sociedade urbano-industrial ante o problema da desigualdade mundial de acesso aos recursos alimentares e à matéria-prima.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: desde 2000, a produção agropecuária mundial cresceu mais de 60%, impulsionada por tecnologias de irrigação e insumos corporativos. Países exportadores, como o Brasil, aumentaram em 45% o volume de grãos e carnes destinados ao mercado global. Ainda assim, cerca de 700 milhões de pessoas permanecem subnutridas, com acesso limitado a alimentos básicos. A concentração de renda nas áreas urbanas e a forte orientação das cadeias produtivas para o mercado de exportação agravam a dificuldade de fornecer suprimento alimentar adequado às populações de baixa renda. Com base no texto-base, identifique o principal obstáculo para equilibrar a expansão da produção agropecuária com a redução da desigualdade no acesso aos alimentos.

  1. A) Escassez de tecnologias de produção nos países exportadores
  2. B) Elevados custos de transporte da zona rural aos centros urbanos
  3. C) Diferenças climáticas regionais que reduzem a oferta de alimentos
  4. D) Adoção crescente de alimentos ultraprocessados nas cidades
  5. E) Desigualdade de renda que limita o poder de compra de alimentos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que a produção agropecuária mundial cresceu mais de 60% desde 2000 e que o Brasil aumentou em 45% o volume de grãos e carnes exportados, mas ainda há cerca de 700 milhões de pessoas subnutridas. Ou seja, o problema não é falta de produção, e sim de acesso aos alimentos.
  2. O próprio texto indica a causa: a concentração de renda nas áreas urbanas e a orientação das cadeias produtivas para a exportação agravam a dificuldade de fornecer alimentação adequada às populações de baixa renda. Quem não tem renda suficiente não consegue comprar, mesmo havendo oferta.
  3. Logo, a alternativa E é a que identifica o obstáculo principal: a desigualdade de renda limita o poder de compra e, portanto, o acesso aos alimentos, independentemente do volume produzido.
  4. Por que as outras estão erradas: A fala em escassez de tecnologia, mas o texto diz que a tecnologia já impulsionou a produção. B aponta custos de transporte, que não são mencionados no texto. C fala em clima, que não aparece nos dados. D cita ultraprocessados, tema ausente do texto-base.
  5. Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois a desigualdade de renda é o obstáculo central destacado pelo texto.

💡 Dica: Identifique no texto o principal fator que limita o acesso aos alimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a produção ainda é insuficiente por falta de tecnologia, ignorando que o texto afirma que a tecnologia já impulsionou o crescimento agropecuário.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno imagina que o principal problema é logístico, isto é, o custo de levar alimentos do campo às cidades, algo que o texto não menciona.

Por que engana: Confundir fatores climáticos ou tecnológicos com o principal obstáculo que é a desigualdade de renda.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a fome a fatores naturais como clima e regiões, mas o texto-base não apresenta dados climáticos como causa do problema.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o consumo de ultraprocessados nas cidades é a causa central da subnutrição, confundindo má alimentação com falta de acesso a alimentos básicos.

E Correta

O texto relaciona diretamente a concentração de renda urbana à persistência da subnutrição apesar do aumento da produção.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desigualdade de renda e acesso alimentar

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

desigualdade social e economia · mercado agropecuario global

📚 Reveja

estude desigualdade social e acesso a alimentos

⚠️ Erro mais comum

Confundir fatores climáticos ou tecnológicos com o principal obstáculo que é a desigualdade de renda.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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