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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI25Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma feira de trocas de livros, uma criança recém-chegada a uma escola brasileira encontra placas bilíngues…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI25

Identificar a presença da língua inglesa na sociedade brasileira/comunidade (palavras, expressões, suportes e esferas de circulação e consumo) e seu significado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira de trocas de livros, uma criança recém-chegada a uma escola brasileira encontra placas bilíngues, em português e inglês. Ela consegue localizar a área de leitura e pedir ajuda a um monitor usando palavras simples em inglês. — A presença do inglês nesse ambiente contribui principalmente para quê?

  1. A) Para facilitar a inclusão e a participação de pessoas com diferentes repertórios linguísticos.
  2. B) Para mostrar que apenas quem já fala inglês pode circular com autonomia na escola.
  3. C) Para organizar a leitura de modo mais rápido e deixar o ambiente mais moderno.
  4. D) Para substituir o português nas atividades da escola e tornar a comunicação igual para todos.
  5. E) Para ensinar regras gramaticais de inglês durante a feira de troca de livros.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma feira de livros com placas bilíngues (português e inglês). A criança recém-chegada consegue localizar a área de leitura e pedir ajuda com palavras simples em inglês, o que mostra que o inglês funciona como um recurso de comunicação e orientação, ao lado do português.
  2. Pergunta-se para que a presença do inglês contribui principalmente. A resposta pedida deve refletir o efeito do bilinguismo das placas no acesso e na participação de quem tem repertórios linguísticos diferentes.
  3. A alternativa A afirma que o inglês facilita a inclusão e a participação de pessoas com diferentes repertórios linguísticos. Isso corresponde exatamente ao que o texto mostra: a criança, que ainda não domina o português, consegue se orientar e pedir ajuda. Esta é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. B) O texto mostra o contrário: a criança circula com autonomia usando palavras simples, sem dominar o idioma, e o ambiente é pensado para todos.
  6. C) A questão não trata de rapidez de organização nem de modernidade; o foco é a comunicação e o acesso.
  7. D) As placas são bilíngues, o que mantém o português e acrescenta o inglês; não há substituição do português.
  8. E) A feira é de troca de livros e não há indício de ensino de regras gramaticais; o inglês aparece como meio de comunicação.

💡 Dica: Observe a finalidade do inglês na situação, não apenas a presença da língua.

Alternativa por alternativa

A Correta

Esta é a única alternativa que responde diretamente ao efeito social do uso do inglês no contexto apresentado: ampliar o acesso e a participação de quem tem repertórios linguísticos diferentes.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a presença do inglês como um critério de exclusão, pensando que só quem fala inglês consegue se movimentar no espaço.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado placas bilíngues a uma ideia de modernização ou eficiência visual, ignorando que a questão pergunta sobre comunicação e inclusão.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter entendido bilinguismo como substituição de uma língua pela outra, quando as placas apenas acrescentam o inglês ao português.

Por que engana: confundir uso prático da língua com ensino formal ou substituição do português

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supervalorizado a presença do inglês e imaginado uma aula de gramática, sem perceber que o texto descreve uma feira de livros e uso comunicativo da língua.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura simples
Discriminação Alto
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade uso social
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado e ob🧩 interpretação de con
🎯 Conceito central

inclusão por meio da linguagem

📌 Objetivo

identificar função s

🧱 Pré-requisitos

compreensão de contexto · vocabulário básico em língua estrangeira

📚 Reveja

função social do inglês

⚠️ Erro mais comum

confundir uso prático da língua com ensino formal ou substituição do português

🌎 Tema transversal

diversidade cultural

🤝 Socioemocional

respeito à diversidade

🏫 Contexto

ambiente escolar bil

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