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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI01Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma videoconferência entre estudantes do Brasil, da Índia e do Japão, cada grupo apresenta músicas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI01

Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma videoconferência entre estudantes do Brasil, da Índia e do Japão, cada grupo apresenta músicas, costumes e brincadeiras de sua região. O inglês é usado para que todos participem da conversa. — A situação mostra que o inglês pode ser usado para qual finalidade social?

  1. A) Permitir que os estudantes comparem quem fala inglês melhor.
  2. B) Substituir os costumes locais por hábitos iguais em todos os países.
  3. C) Facilitar apenas a comunicação escolar dentro do mesmo país.
  4. D) Organizar a apresentação de músicas, costumes e brincadeiras sem contato entre os grupos.
  5. E) Ampliar o intercâmbio cultural entre pessoas de diferentes países.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma videoconferência entre estudantes do Brasil, da Índia e do Japão, na qual cada grupo apresenta músicas, costumes e brincadeiras de sua região, e o inglês é usado para que todos participem da conversa.
  2. Pergunta-se qual finalidade social o inglês cumpre nessa situação. O inglês funciona como língua comum (língua franca) que permite a comunicação entre falantes de idiomas diferentes, possibilitando que culturas distintas se conheçam e troquem experiências.
  3. A alternativa E descreve exatamente isso: o inglês amplia o intercâmbio cultural entre pessoas de diferentes países, pois todos os grupos conseguem compartilhar seus costumes e entender os dos outros.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Comparar quem fala inglês melhor não é a função mostrada; o inglês serve como meio de comunicação, não como disputa de habilidade.
  6. B) O texto diz que cada grupo apresenta seus próprios costumes; não há substituição dos hábitos locais por hábitos iguais.
  7. C) A situação envolve países diferentes, então não se limita à comunicação escolar dentro de um mesmo país.
  8. D) A videoconferência existe justamente para haver contato entre os grupos, e o inglês é o que viabiliza esse contato.
  9. Conclusão: a finalidade social destacada é ampliar o intercâmbio cultural, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe para que a língua está sendo usada na situação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Confunde o uso do inglês como ferramenta de comunicação com uma competição sobre quem domina melhor o idioma. A situação não menciona avaliação de proficiência.

Por que engana: Confundir troca cultural com simples comunicação ou competição

B Erradaerro: Senso comum

Imagina que a comunicação global leva à padronização cultural, fazendo todos os países adotarem os mesmos hábitos. O texto valoriza justamente a apresentação das particularidades de cada região.

C Erradaerro: Interpretação

Acredita que o inglês serve apenas para assuntos escolares internos a um país. Não percebe que a situação envolve três países diferentes, com interação internacional.

D Erradaerro: Interpretação

Entende que a apresentação de cada grupo elimina o contato entre eles. Na verdade, a videoconferência e o uso do inglês existem justamente para promover a interação entre os grupos.

E Correta

Responde exatamente à finalidade social indicada pela situação: usar o inglês para trocar informações culturais entre estudantes de países diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Interpretação de uso
🎯 Conceito central

Função social do inglês

📌 Objetivo

Reconhecer a função

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de texto curto · Noção de diversidade cultural

📚 Reveja

Intercâmbio cultural

⚠️ Erro mais comum

Confundir troca cultural com simples comunicação ou competição

🌎 Tema transversal

Pluralidade cultural

🤝 Socioemocional

Respeito à diversidade

🏫 Contexto

Videoconferência ent

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