Uma turma quer saber se a quantidade de luz recebida pelas plantas influencia o crescimento. Para isso, divide…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma turma quer saber se a quantidade de luz recebida pelas plantas influencia o crescimento. Para isso, divide mudas iguais em grupos, altera apenas a luz e compara os resultados ao longo de semanas, anotando medidas em tabela. — Nessa situao, qual o principal finalidade da pesquisa cient00fica descrita?
- A) Mostrar que o aumento da luz faz as plantas crescerem por causa direta, sem necessidade de controle dos outros fatores.
- B) Comprovar de forma definitiva que a luz é o único fator que interfere no crescimento das plantas em qualquer situação.
- C) Descrever apenas as diferenças visíveis entre as mudas, sem a necessidade de comparar medidas ao longo do tempo.
- D) Confirmar uma opinião prévia sobre as plantas, observando apenas qual grupo parece crescer mais ao final do experimento.
- E) Testar uma hipótese por meio de procedimentos controlados, produzindo evidências sobre a relação entre luz e crescimento das plantas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que a situação descreve. Uma turma divide mudas iguais em grupos, altera apenas a luz (variável controlada) e compara resultados ao longo de semanas, anotando medidas em tabela. Esse é um experimento científico clássico: há uma pergunta (a luz influencia o crescimento?), um controle de variáveis e coleta de dados.
- Verifique a alternativa E. Ela afirma que a pesquisa testa uma hipótese por meio de procedimentos controlados, produzindo evidências sobre a relação entre luz e crescimento. Isso corresponde exatamente ao que foi descrito, portanto E é a finalidade principal.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o experimento não assume a causa de antemão; ao contrário, depende do controle dos outros fatores para isolar o efeito da luz. A alternativa B está errada porque a ciência não comprova definitivamente nada em qualquer situação; um experimento produz evidências limitadas às condições testadas. A alternativa C está errada porque a pesquisa vai além de descrever diferenças visíveis, comparando medidas anotadas em tabela ao longo do tempo. A alternativa D está errada porque a pesquisa não busca confirmar uma opinião prévia, e sim testar uma hipótese com dados.
- Conclusão. A finalidade principal da pesquisa é testar a hipótese com procedimentos controlados e gerar evidências, como indicado na alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure a ideia de testar hipótese com controle de variáveis.
Alternativa por alternativa
Acredita que um efeito pode ser afirmado como causa direta apenas por ser observado, dispensando o controle de outras variáveis que também podem influenciar o crescimento.
Entende que um experimento pode provar algo de forma definitiva e válida para qualquer situação, ignorando que os resultados valem para as condições testadas.
Considera que observar diferenças visíveis basta para fazer ciência, desconsiderando a importância de medidas registradas e comparadas ao longo do tempo.
Imagina que a pesquisa serve para reafirmar uma crença inicial, usando uma impressão visual rápida no lugar de dados e teste de hipótese.
Por que engana: Confundir experimento com simples observação ou conclusão pronta.
Expressa a finalidade central de uma investigação científica: verificar uma hipótese com controle de variáveis e coleta de evidências.
Raio-X da questão
Finalidade da pesquisa científica.
Reconhecer a finalid
Observação e registro de dados. · Controle de variáveis.
Hipótese, variável e evidência experimental.
Confundir experimento com simples observação ou conclusão pronta.
Educação científica.
Pensamento crítico.
Experimento com plan
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