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Educação Física6º anoBNCC EF67EF07Difícil⏱ medio

Ao entardecer, um grupo de alunos decide recriar a peteca, jogo de origem indígena, dentro do ginásio da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF07

Propor e produzir alternativas para experimentação dos esportes não disponíveis e/ou acessíveis na comunidade e das demais práticas corporais tematizadas na escola.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao entardecer, um grupo de alunos decide recriar a peteca, jogo de origem indígena, dentro do ginásio da escola. Eles lembram que, na forma tradicional, a peteca é golpeada com a mão acima da cabeça, sem segurar ou arremessar o objeto, mantendo-o em movimento contínuo por cima de uma linha demarcada no chão. Para adaptar o jogo ao espaço fechado, discutem quatro propostas de alterações nos materiais e nas regras. Considere o texto-base e identifique a proposta que preserva o princípio motor do jogo de peteca tradicional sem transformar sua essência ao adaptá-lo para o ginásio.

  1. A) Substituir a peteca por uma bola macia para quicar no teto antes de rebater com a mão
  2. B) Introduzir pequenas raquetes para rebater a peteca, garantindo maior controle do rebatedor
  3. C) Usar uma peteca de tecido e combinar que só pode bater nela com a palma da mão sem segurá-la
  4. D) Furar a peteca para reduzir seu peso e deixá-la planar lentamente ao cair
  5. E) Permitir que cada jogador segure a peteca por um instante antes de arremessá-la ao colega

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O princípio motor do jogo tradicional, descrito no texto, tem três elementos: a peteca é golpeada com a mão, sem ser segurada nem arremessada; o movimento é contínuo; e o objeto deve passar por cima de uma linha no chão. Qualquer adaptação válida precisa manter esses elementos.
  2. Analisando a alternativa C, a peteca de tecido muda apenas o material, que é uma adaptação ao espaço fechado, e a regra de bater somente com a palma da mão, sem segurar, preserva exatamente o gesto de golpear. Portanto, C mantém o princípio motor e a essência do jogo.
  3. A alternativa A está errada porque substitui a peteca por uma bola e introduz o quique no teto, o que quebra o movimento contínuo sobre a linha e cria outra dinâmica de jogo.
  4. A alternativa B está errada porque as raquetes eliminam o golpe direto com a mão, que é a essência do jogo indígena descrito.
  5. A alternativa D está errada porque furar a peteca altera apenas o peso e o voo, mas não resolve a regra central de manter o objeto em movimento contínuo sem ser apoiado; além disso, a proposta modifica o objeto sem preservar o gesto característico.
  6. A alternativa E está errada porque permitir segurar a peteca e depois arremessá-la contraria diretamente a regra tradicional de não segurar nem arremessar o objeto.
  7. Conclusão: a proposta que preserva o princípio do jogo, adaptando apenas materiais e regras de forma compatível com o ginásio, é a C, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as propostas e identifique qual mantém o princípio motor da peteca tradicional.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que trocar a peteca por uma bola e permitir o quique no teto é uma adaptação simples, sem perceber que isso altera o movimento contínuo sobre a linha.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Entende que ampliar o controle com raquetes melhora o jogo, sem notar que o texto exige golpear com a mão, e não com um instrumento.

Por que engana: Confundir adaptações que alteram a essência do jogo com aquelas que preservam seu princípio motor.

C Correta

Correto: mantém o golpe com a mão e proíbe segurar, conforme o movimento contínuo do jogo tradicional.

D Erradaerro: Senso comum

Pensa que reduzir o peso e deixar a peteca planar é apenas um ajuste técnico para o ambiente fechado, sem perceber que isso não garante a manutenção do movimento contínuo com golpes de mão.

E Erradaerro: Interpretação

Interpreta que permitir segurar a peteca por um instante seria uma pequena flexibilização, sem notar que o texto proíbe explicitamente segurar ou arremessar o objeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

princípio motor da peteca tradicional

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

regras do jogo de peteca · princípios motores básicos

📚 Reveja

Estude as regras e características do jogo tradicional de peteca.

⚠️ Erro mais comum

Confundir adaptações que alteram a essência do jogo com aquelas que preservam seu princípio motor.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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