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Arte1ª sérieBNCC EM13LGG204Difícil⏱ medio

Como articular vozes e gestos para construir significados coletivos? No último encontro de um grupo de jovens…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG204

Dialogar e produzir entendimento mútuo, nas diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais), com vistas ao interesse comum pautado em princípios e valores de equidade assentados na democracia e nos Direitos Humanos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como articular vozes e gestos para construir significados coletivos? No último encontro de um grupo de jovens de diversas regiões, foram propostos cinco exercícios: 1) roda de escuta ativa, em que cada participante contava histórias sem gesticular; 2) improvisação livre, sem restrição de tema; 3) pintura cega em conjunto, em que todos pintavam sem falar; 4) espelhamento corporal em pares, reproduzindo movimentos sem diálogo; 5) construção de uma cena em pequenos grupos, em que gestos, falas e reações visuais eram ajustados colaborativamente para narrar uma experiência compartilhada. Apenas uma dessas práticas resultou em compreensão mútua clara, com base em princípios de cooperação e respeito aos diferentes modos de expressão. Analise o texto-base e identifique qual prática favoreceu efetivamente a produção de entendimento mútuo nas linguagens artísticas, corporais e verbais.

  1. A) Roda de escuta ativa sem uso de gestos
  2. B) Construção de cena com diálogo, gestos e reações visuais ajustados colaborativamente
  3. C) Pintura cega em conjunto sem comunicação verbal
  4. D) Improvisação livre sem tema estabelecido
  5. E) Espelhamento corporal em pares sem diálogo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique o critério exigido: a prática deve articular linguagens (verbal, corporal e visual) e produzir compreensão mútua por meio de cooperação e respeito aos diferentes modos de expressão.
  2. Analise os cinco exercícios. Os exercícios 1, 3 e 4 eliminam pelo menos uma das linguagens (gestos, fala ou comunicação), e o exercício 2 não tem objetivo definido nem processo de construção coletiva descrito.
  3. O exercício 5 é o único que combina fala, gestos e reações visuais e que envolve ajuste colaborativo para narrar uma experiência compartilhada, o que caracteriza a construção de significado coletivo.
  4. Portanto, a alternativa correta é a B. A alternativa A é errada porque a roda de escuta exclui os gestos e não há construção conjunta de sentido. A alternativa C é errada porque a pintura sem falar impede a negociação verbal entre os participantes. A alternativa D é errada porque a improvisação sem tema não garante cooperação nem entendimento compartilhado. A alternativa E é errada porque o espelhamento sem diálogo limita a comunicação a imitação, sem construção de significado comum.
  5. O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Analise as descrições das práticas e identifique qual promove cooperação e comunicação clara.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a escuta ativa, por si só, gera compreensão mútua, mesmo sem a articulação de gestos e sem construção coletiva de sentido.

Por que engana: Confundir práticas que não envolvem diálogo colaborativo com aquelas que promovem entendimento mútuo claro.

B Correta

Integra corpóreo, verbal e visual em cooperação, promovendo entendimento mútuo segundo princípios do grupo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a cooperação apenas à ausência de conflito e acha que a ação conjunta sem palavras já produz entendimento, sem perceber que a comunicação verbal é necessária para ajustar significados.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde liberdade criativa com entendimento mútuo, supondo que a improvisação sem restrições gera naturalmente compreensão compartilhada.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a imitação de movimentos em pares equivale a comunicação e significado comum, desconsiderando que o exercício não envolve diálogo nem construção conjunta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

cooperação em linguagens artísticas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

linguagens artísticas e corporais · comunicação verbal e não verbal

📚 Reveja

estude formas de comunicação e colaboração em artes

⚠️ Erro mais comum

Confundir práticas que não envolvem diálogo colaborativo com aquelas que promovem entendimento mútuo claro.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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