Por que reunir pintura, música e movimentos corporais pode fortalecer valores coletivos? Em um ateliê…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar e produzir entendimento mútuo, nas diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais), com vistas ao interesse comum pautado em princípios e valores de equidade assentados na democracia e nos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que reunir pintura, música e movimentos corporais pode fortalecer valores coletivos? Em um ateliê comunitário, moradores de diferentes idades participam de um processo colaborativo em que, primeiro, relatam experiências pessoais em rodas de conversa com microfone aberto. Em seguida, traduzem essas histórias em gestos e coreografias improvisadas, enquanto outros pintam cenários que refletem princípios como respeito e solidariedade. Ao final, apresentam uma intervenção urbana: um painel vivo em que fala, dança e cor se unem para engajar vizinhos na reflexão sobre convivência. Esse método estimula o diálogo entre linguagens, promovendo entendimento mútuo e reforçando o interesse comum. Analise o texto-base e identifique a proposta que exemplifica a produção de entendimento mútuo entre linguagens artísticas, corporais e verbais com foco em princípios coletivos e valores.
- A) A apresentação de uma dança solo seguida de exposição de objetos artísticos desconectados
- B) A seleção de músicas para trilha sonora sem ação corporal compartilhada ou diálogo verbal
- C) O desenvolvimento de painéis visuais independentes sem a participação corporal ou verbal do grupo
- D) A criação conjunta de uma coreografia que incorpora depoimentos recitados pelos participantes
- E) A realização de leituras de poesias em voz alta sem elementos de expressão corporal ou visual
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve um método em que fala (relatos em rodas de conversa), movimento corporal (gestos e coreografias improvisadas) e artes visuais (pintura de cenários com princípios como respeito e solidariedade) se articulam em um processo coletivo, culminando em um painel vivo que engaja a comunidade. O foco é a integração entre linguagens e a reafirmação de valores comuns.
- Analisando as alternativas, a que exemplifica essa integração é a D, pois a criação conjunta de uma coreografia que incorpora depoimentos recitados reúne corpo (coreografia), palavra (depoimentos) e construção coletiva (criação conjunta), que é exatamente o que o texto propõe.
- Por que as demais estão erradas: A apresenta linguagens justapostas e desconectadas, sem diálogo entre elas; B envolve apenas música, sem ação corporal compartilhada nem diálogo verbal; C traz painéis independentes, sem participação corporal ou verbal do grupo; E tem leitura de poesia sem expressão corporal ou visual, isto é, sem diálogo entre linguagens.
- Conclusão: a alternativa D é a que melhor reflete o entendimento mútuo entre linguagens artísticas, corporais e verbais voltado a princípios coletivos, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a alternativa que integra linguagens artísticas, corporais e verbais para valores coletivos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta apresentar diferentes expressões artísticas, mesmo que sejam feitas separadamente, para haver integração. Ele ignora que o texto exige diálogo e construção conjunta entre as linguagens.
Por que engana: Escolher alternativas que isolam linguagens artísticas sem integração, não refletindo valores coletivos.
O aluno associa a integração de linguagens apenas à presença de música, sem perceber que o texto exige ação corporal compartilhada e diálogo verbal. Ele confunde trilha sonora com interação entre linguagens.
O aluno entende que produções visuais, por si só, já reforçam valores coletivos, sem notar que o texto destaca a participação do grupo como elemento essencial. Ele desconsidera a exigência de envolvimento corporal e verbal.
Integração de fala, movimento e criação coletiva reflete diálogo entre linguagens em prol de valores comuns.
O aluno imagina que a leitura expressiva de poesia, por ser uma manifestação coletiva ou artística, já cumpre o objetivo. Ele não percebe que a alternativa exclui justamente a expressão corporal e visual, ou seja, o diálogo entre linguagens.
Raio-X da questão
integração linguagens artísticas e valores coletivos
avaliacao
linguagens artísticas básicas · expressão corporal e verbal
estude como diferentes linguagens artísticas podem se combinar para expressar valores sociais
Escolher alternativas que isolam linguagens artísticas sem integração, não refletindo valores coletivos.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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