Sob o sol ameno do início da tarde, Pedro, Carla e Lucas se reuniram para uma caça ao tesouro improvisada no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Sob o sol ameno do início da tarde, Pedro, Carla e Lucas se reuniram para uma caça ao tesouro improvisada no pátio da creche. A professora explicou que encontrariam pistas escondidas em caixas coloridas e que deveriam seguir as instruções para chegar ao “tesouro” final. Carla segurou o mapa e olhou para os colegas, mas saiu em disparada sem dizer para onde ia. Pedro acenou para Lucas, apontando as caixas, mas não explicou o que cada cor significava. Lucas, que estava confuso, foi até a professora, perguntou o propósito de uma pista azul e, em seguida, repetiu, com suas próprias palavras, as orientações para Pedro e Carla. Analise o texto-base e identifique a atitude que demonstra comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
- A) Lucas perguntou ao professor sobre o sentido de uma pista e, depois, repetiu as instruções com suas próprias palavras para os colegas.
- B) Pedro acenou para Lucas sem descrever as instruções do jogo.
- C) Lucas ficou em silêncio e tentou descobrir as pistas sozinho, sem falar nada.
- D) Carla pegou o mapa e saiu sem explicar aos colegas as pistas.
- E) Carla mostrou as pistas apenas para o professor, sem envolver os colegas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a atitude que demonstra comunicação com colegas e adultos, buscando compreender os outros e fazer-se compreender. Passo 2: No texto, Lucas está confuso e vai até a professora perguntar o propósito de uma pista azul, o que mostra busca de compreensão junto a um adulto. Passo 3: Em seguida, ele repete com suas próprias palavras as orientações para Pedro e Carla, o que mostra esforço para se fazer compreendido pelos colegas. Passo 4: Logo, a alternativa A reúne as duas dimensões pedidas: compreender e ser compreendido. Passo 5: A alternativa B está errada, pois Pedro acena, mas não comunica as instruções. A alternativa C está errada, pois Lucas fica em silêncio e não se comunica. A alternativa D está errada, pois Carla sai sem explicar aos colegas, o oposto da comunicação pedida. A alternativa E está errada, pois Carla isola a comunicação apenas com o professor, excluindo os colegas. Passo 6: Concordo com o gabarito oficial, A.
💡 Dica: Identifique a ação que mostra comunicação clara e compreensão entre colegas e adultos.
Alternativa por alternativa
Ele buscou entender com a professora e fez-se compreender ao explicar aos colegas em suas próprias palavras.
O aluno pode ter considerado que acenar já é uma forma de comunicação com o colega, sem perceber que não há troca de informações sobre as instruções.
Por que engana: Confundir ações que não envolvem comunicação clara com aquelas que demonstram diálogo e compreensão.
O aluno pode ter associado a ideia de autonomia ou de resolver sozinho a uma boa atitude, ignorando que o enunciado exige comunicação com os outros.
O aluno pode ter lido apenas que Carla pegou o mapa e tomou iniciativa, sem perceber que sair sem explicar aos colegas é justamente a falta de comunicação.
O aluno pode ter entendido que comunicar-se com um adulto basta, sem considerar que a questão exige também a interação com os colegas.
Raio-X da questão
comunicação e compreensão social
diagnostico
comunicação verbal básica
Estude como expressar ideias e entender os outros em grupo.
Confundir ações que não envolvem comunicação clara com aquelas que demonstram diálogo e compreensão.
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- — Mãe, eu quero o carrinho azul! — disse Lucas, apontando para a estante onde estavam vários brinquedos. Sua irmã, Ana…
- Manchete fictícia: Crianças encontram um grande painel de giz desenhado no chão do pátio da escola. Mais curioso foi ver…
- — Hoje, vamos construir torres com blocos e contar às colegas como elas funcionam, anunciou a professora. Lucas encaixou…
- Caixas com frutas coloridas aguardam no centro da mesa circular do refeitório. A professora convidou as crianças a…
- Quem diria que um giz colorido poderia unir um grupo de crianças? Em um passeio ao pátio da creche, três amigos…
- Na sala de estar da casa de Lara, três crianças sentaram em círculo para montar um castelo com blocos coloridos. Cada…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
