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Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG02Difícil⏱ medio

Durante uma sessão de música na creche, a cuidadora convida o grupo de bebês a seguir diferentes instruções…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG02

Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma sessão de música na creche, a cuidadora convida o grupo de bebês a seguir diferentes instruções rítmicas. Primeiro, ela bate palmas e incentiva a bater palmas também. Em seguida, ela pede que todos pulem no lugar duas vezes, depois chamam a atenção para um som grave e orienta um salto lateral, finalizando com um movimento de dança em que giram o tronco. O bebê Gustavo observa e tenta imitar cada etapa da sequência, ajustando seu corpo conforme a orientação sonora e o ritmo proposto. Analise o texto-base e identifique a ação que demonstra o bebê explorando formas de deslocamento no espaço conforme as orientações.

  1. A) Gustavo observar a cuidadora antes de imitar os gestos
  2. B) Gustavo pular no lugar duas vezes conforme instrução
  3. C) Gustavo girar o tronco ao final da sequência
  4. D) Gustavo executar um salto lateral e um passo de dança conforme o ritmo
  5. E) Gustavo bater palmas seguindo o ritmo

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Deslocamento no espaço é a ação em que o corpo muda de lugar, saindo de uma posição e indo para outra. Pular no lugar, bater palmas e girar o tronco são movimentos que acontecem sem o corpo sair do ponto em que está. Passo 2: O único movimento da sequência que muda a posição do corpo é o salto lateral, pois o bebê se desloca para o lado. Passo 3: A alternativa D menciona o salto lateral, que é o deslocamento exigido pela questão, junto com um passo de dança conforme o ritmo, o que atende ao enunciado. Passo 4: A alternativa A está errada porque observar a cuidadora é uma ação de percepção e não um deslocamento. Passo 5: A alternativa B está errada porque pular no lugar duas vezes é um movimento vertical que não desloca o corpo pelo espaço. Passo 6: A alternativa C está errada porque girar o tronco é um movimento de rotação corporal sem mudança de lugar. Passo 7: A alternativa E está errada porque bater palmas é um gesto das mãos, sem deslocamento. Passo 8: Há uma ressalva sobre a alternativa D: o texto descreve o movimento final como giro do tronco, e não como passo de dança, então a expressão passo de dança é uma leve imprecisão. Mesmo assim, o salto lateral é o elemento que caracteriza o deslocamento, por isso o gabarito D está correto.

💡 Dica: Identifique a ação que envolve deslocamento no espaço conforme as instruções.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido observação com exploração de movimento, achando que olhar a cuidadora já caracteriza o bebê se deslocando no espaço.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter entendido que qualquer pulo representa deslocamento, sem perceber que pular no lugar mantém o corpo no mesmo ponto.

Por que engana: Confundir movimentos simples com deslocamento espacial, escolhendo ações que não envolvem mudança de posição no espaço.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado girar o tronco a uma forma de se mover pelo espaço, confundindo rotação do corpo com mudança de posição.

D Correta

Combina salto lateral e dança, explorando deslocamento e seguindo orientação sonora.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que, por bater palmas no ritmo, o bebê estaria explorando o espaço, quando o gesto é apenas das mãos e não desloca o corpo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

deslocamento corporal e ritmo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

percepção auditiva e motora · coordenação motora básica

📚 Reveja

Estude movimentos corporais e percepção rítmica em bebês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir movimentos simples com deslocamento espacial, escolhendo ações que não envolvem mudança de posição no espaço.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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