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Manchete fictícia: Crianças transformam blocos coloridos em comandos para robô brincar. Em uma atividade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CO02

Expressar as etapas para a realização de uma tarefa de forma clara e ordenada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete fictícia: Crianças transformam blocos coloridos em comandos para robô brincar. Em uma atividade lúdica, alunos usam uma placa eletrônica e quatro blocos plugáveis: verde faz o robô avançar, amarelo faz girar, vermelho faz pular e azul faz piscar luzes. Para criar um movimento de dança, eles conectam em ordem: bloco verde, bloco amarelo, bloco vermelho. Analise o texto-base e identifique qual é a segunda etapa do algoritmo apresentado pelas crianças.

  1. A) Conectar bloco azul para fazer o robô piscar luzes
  2. B) Conectar bloco verde para fazer o robô avançar
  3. C) Conectar bloco amarelo para fazer o robô girar
  4. D) Conectar bloco verde para fazer o robô girar
  5. E) Conectar bloco vermelho para fazer o robô pular

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique a sequência de conexão apresentada no texto: bloco verde, bloco amarelo, bloco vermelho, nessa ordem.
  2. Associe cada cor à ação correspondente: verde faz o robô avançar, amarelo faz girar, vermelho faz pular e azul faz piscar luzes.
  3. Como um algoritmo é uma sequência ordenada de passos, a primeira etapa é o bloco verde (avançar) e a segunda etapa é o bloco amarelo (girar).
  4. Logo, a alternativa correta é a C, 'Conectar bloco amarelo para fazer o robô girar', que corresponde exatamente à segunda etapa.
  5. Por que as outras estão erradas: A traz o bloco azul, que aparece apenas como opção e não faz parte da sequência do movimento de dança; B repete o bloco verde, que é a primeira etapa, não a segunda; D combina a cor verde, que é a primeira etapa, com a ação girar, que pertence ao amarelo, misturando dados; E indica o bloco vermelho, que é a terceira etapa.
  6. Assim, a resposta correta coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia a ordem dos blocos e identifique a segunda ação do algoritmo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o bloco azul à segunda etapa, possivelmente por não ter seguido a ordem de conexão do texto e escolher a última ação que lhe pareceu mais chamativa, ou por confundir a sequência com qualquer comando disponível.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno identifica corretamente o bloco verde, mas o toma como a segunda etapa, sem perceber que ele é o primeiro bloco conectado na sequência do texto.

Por que engana: Confundir a ordem dos blocos e escolher a ação errada para a segunda etapa do algoritmo.

C Correta

O segundo bloco plugado foi o amarelo, que faz o robô girar segundo a sequência apresentada.

D Erradaerro: Atenção

O aluno mistura a ordem dos blocos com as ações: combina o bloco verde com a ação girar, que pertence ao bloco amarelo, sem conferir a correspondência cor-ação indicada no texto.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno toma o bloco vermelho como segunda etapa, possivelmente por contar a partir do final da sequência ou por confundir a posição do bloco, já que ele é o terceiro conectado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ordem de comandos em algoritmo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sequência lógica · comandos básicos de robótica

📚 Reveja

Estude a sequência lógica de comandos em algoritmos simples.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem dos blocos e escolher a ação errada para a segunda etapa do algoritmo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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