Descrição de cena: sobre mesas rústicas feitas de madeira reaproveitada, colares de sementes, panelas de barro…

Questão

Descrição de cena: sobre mesas rústicas feitas de madeira reaproveitada, colares de sementes, panelas de barro e pinturas corporais atraem os visitantes de um encontro cultural. Junto às bancas de artesanato, ocorrem rodas de contação de causos indígenas e oficinas de percussão inspiradas em ritmos africanos. Organizado por jovens da comunidade, o evento celebra saberes transmitidos por gerações, incentivando a troca de técnicas de modelagem de argila marajoara e a execução de cânticos tradicionais. A partir do texto-base, identifique a atividade que melhor exemplifica a valorização simultânea do patrimônio cultural material e imaterial.

1. A) Prática de dança contemporânea com trilha sonora eletrônica
2. B) Exibição de curtas sobre paisagens de outras regiões do mundo
3. C) Produção de colares de sementes e contação de histórias sobre seu significado
4. D) Apresentação de peça de teatro de autores estrangeiros
5. E) Realização de oficina de pintura em tela sem relação com tradições locais

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Patrimônio cultural material são os bens tangíveis, como objetos, artefatos, peças de artesanato e construções (mesas de madeira, colares de sementes, panelas de barro, argila marajoara). Patrimônio cultural imaterial são os saberes, práticas, expressões orais, cânticos, causos e técnicas transmitidas entre gerações.
2. Procuro a alternativa que reúna os dois tipos de patrimônio ao mesmo tempo. A alternativa C fala em produção de colares de sementes (patrimônio material, objeto concreto) e em contação de histórias sobre seu significado (patrimônio imaterial, saber oral transmitido). Esses dois elementos aparecem juntos, na mesma atividade, o que caracteriza a valorização simultânea pedida.
3. Verifico as demais alternativas. A alternativa A é uma prática de dança contemporânea com trilha eletrônica, que não se liga ao patrimônio local descrito no texto. A alternativa B traz exibição de curtas sobre paisagens de outras regiões, sem relação com o patrimônio da comunidade. A alternativa D apresenta peça de autores estrangeiros, sem vínculo com as tradições do evento. A alternativa E é uma oficina de pintura em tela sem relação com tradições locais, o que a afasta do texto.
4. Conclusão: o gabarito C está correto, pois é a única alternativa que une um bem material e um saber imaterial da mesma tradição.

💡 Dica: Identifique elementos que representam patrimônio cultural material e imaterial simultaneamente.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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