An online language exchange platform shared excerpts of messages between two pen pals: Aiko from Japan and…

Questão

An online language exchange platform shared excerpts of messages between two pen pals: Aiko from Japan and Liam from Canada. Aiko wrote, “Last weekend was a piece of cake!” meaning it was very easy. Liam responded hesitantly: “I think that was tasty?” Later, Liam used “I’ll catch you later,” which confused Aiko. Aiko also avoided using certain emojis, unsure of their meaning. The platform’s summary noted that unfamiliar idioms and varied emoji interpretations often led to misunderstandings in their conversation. Analise the text and identify which factor most impedes understanding between Aiko and Liam?

1. A) Differences in word stress patterns
2. B) Formality of greeting phrases
3. C) Excessive use of emojis
4. D) Inconsistent typing speed
5. E) The use of idiomatic expressions

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção. Aiko usa a expressão "a piece of cake", que significa algo muito fácil, e Liam não parece entender a ideia ("I think that was tasty?"). Depois, "I'll catch you later" confunde Aiko, pois é uma expressão idiomática de despedida e não deve ser lida literalmente.
2. Observe o que o resumo da plataforma destaca: "unfamiliar idioms and varied emoji interpretations often led to misunderstandings". Ou seja, os mal-entendidos vêm de expressões idiomáticas desconhecidas e da interpretação variada de emojis.
3. Compare as alternativas. A alternativa E, o uso de expressões idiomáticas, é a que aparece de forma mais direta e recorrente nos exemplos (piece of cake, catch you later) e atinge o problema central da comunicação, pois as duas expressões são entendidas literalmente ou de forma errada.
4. Por que as outras estão erradas? A) Diferenças de acentuação tônica não aparecem no texto como causa de confusão. B) Fórmulas de saudação não são mencionadas como fonte de problema. C) O excesso de emojis não é o problema; o texto fala em interpretações variadas, e não em uso excessivo. D) A velocidade de digitação não é discutida em nenhum momento.
5. Conclusão: o fator que mais impede a compreensão entre Aiko e Liam é o uso de expressões idiomáticas, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o principal fator que causa mal-entendidos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Description of a lively language exchange event: participants from Japan, Nigeria and Brazil met at a London café to…
• Why might two English speakers from different countries misunderstand each other? A lecturer from Canada visits Japan…
• At an international youth forum in Accra, two speakers used English to plan a joint climate campaign. One of them said…
• A remote learning coordinator arranged an online discussion group with students from Japan, the United Kingdom, Nigeria…
• A group of international students participates in an English discussion circle. Maria from Brazil asks, “Is it OK to…
• When Anika, a student from India, joined a virtual cooking club in Britain, she found some phrases confusing. The host…

Todas as questões de Impacto de aspectos culturais na comunicação