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Pequena oficina escolar transformou-se em laboratório de inovação quando alunos da 3ª série decidiram criar um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO16

Desenvolver projetos com robótica, utilizando artefatos físicos ou simuladores.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pequena oficina escolar transformou-se em laboratório de inovação quando alunos da 3ª série decidiram criar um braço robótico para separar materiais recicláveis. Com peças impressas em 3D, servomotores doados e sensores de força, eles montaram um modelo inicial. Antes de construir a versão física, a equipe importou as dimensões e calibragens para um software de simulação. No ambiente virtual, ajustaram ângulos de giro, velocidades e limites de carga sem desperdiçar componentes. Após vários testes virtuais, registraram logs de desempenho e corrigiram falhas. Somente então iniciaram a montagem final, reduzindo retrabalhos e otimizando recursos. Analise o texto-base e identifique qual prática descrita contribui principalmente para validar o protótipo antes da construção final do robô.

  1. A) Importação dos parâmetros para execução de simulações virtuais
  2. B) Impressão das peças em 3D para montagem do modelo inicial
  3. C) Seleção de servomotores doados para montagem inicial
  4. D) Registro de logs de desempenho durante testes de campo
  5. E) Correção de falhas após a montagem física do protótipo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a prática que ajuda a validar o protótipo antes da construção final. Resolvi sem olhar o gabarito. Passo 2: O texto diz que a equipe importou dimensões e calibragens para um software de simulação e, no ambiente virtual, ajustou ângulos, velocidades e limites de carga. Esses testes virtuais permitiram verificar o funcionamento do modelo antes de gastar componentes. Passo 3: Por isso a alternativa A é a correta: a importação dos parâmetros para simulações virtuais é o que possibilita testar e validar o protótipo antes da montagem final. Passo 4: A alternativa B está errada porque a impressão 3D é a fabricação do modelo inicial, não uma forma de validá-lo. Passo 5: A alternativa C está errada porque a seleção de servomotores doados é apenas a escolha de componentes, sem relação com a validação. Passo 6: A alternativa D está errada porque os logs foram registrados após os testes virtuais, e o texto não menciona testes de campo. Passo 7: A alternativa E está errada porque as falhas foram corrigidas no ambiente virtual, antes da montagem final, e não depois da montagem física. Passo 8: O gabarito oficial coincide com a resolução.

💡 Dica: Identifique a etapa que permite testar o protótipo virtualmente antes da construção física.

Alternativa por alternativa

A Correta

A simulação virtual permitiu testar e ajustar o protótipo antes de montá-lo fisicamente, validando o projeto sem desperdício.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde fabricar com validar, achando que imprimir as peças em 3D já comprova que o modelo funciona. Ele considera a construção do modelo inicial como se fosse a etapa de teste.

Por que engana: Confundir etapas de prototipagem física com validação virtual, escolhendo ações posteriores à simulação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a validação a material disponível, achando que escolher servomotores doados garante a qualidade do protótipo. Ele não percebe que a escolha de componentes não testa o funcionamento do modelo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê mal o texto e acredita que os logs foram registrados em testes de campo, com o robô real. O enunciado fala de testes virtuais, o que torna essa alternativa incorreta.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a sequência narrada no texto, supondo que as falhas só são corrigidas após a montagem física. O texto diz que as correções ocorreram no ambiente virtual, antes da montagem final.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

simulação virtual de protótipo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de simulação computacional · noções de prototipagem

📚 Reveja

Estude como simulações virtuais ajudam a validar projetos antes da fabricação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir etapas de prototipagem física com validação virtual, escolhendo ações posteriores à simulação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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